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正文內(nèi)容

“培育和踐行社會主義核心價值觀”活動總結(jié)-文庫吧資料

2024-10-03 13:50本頁面
  

【正文】 班人而貢獻(xiàn)力量。從而密切了學(xué)生、老師和家長三者之間的聯(lián)系,使家庭教育與學(xué)校教育同步發(fā)展、和諧發(fā)展。,由中高年級語文教師進(jìn)行指導(dǎo),學(xué)生搜集素材,寫出了30篇體現(xiàn)愛國、愛家、愛社會主義的習(xí)作,通過教師積極引導(dǎo),學(xué)生樹立熱愛祖國、熱愛人民、努力學(xué)習(xí)、為祖國的繁榮昌盛做貢獻(xiàn)的思想。組織學(xué)生觀看“學(xué)道德模范、誦中華經(jīng)典、做有德之人“專題片,學(xué)生通過觀看道德模范的先進(jìn)事跡,朗誦中華經(jīng)典文化,使中華民族優(yōu)秀的文化遺產(chǎn)發(fā)揚(yáng)光大,進(jìn)一步弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德。,我校滲透社會主義核心價值觀基本內(nèi)容的學(xué)習(xí),通過學(xué)習(xí)中共中央《關(guān)于培育和踐行社會主義核心價值觀的意見》,教師明確了四個方面的基本內(nèi)容:一是馬克思主義指導(dǎo)思想是靈魂;二是中國特色社會主義共同理想是主題;三是以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時代精神是精髓;四是社會主義榮辱觀是基礎(chǔ);教師對社會主義核心價值觀知曉率達(dá)100%。二、開展主題教育,使學(xué)習(xí)、實(shí)踐更深入。分工具體,職責(zé)明確,由政教處負(fù)責(zé)教師的學(xué)習(xí),班主任組織學(xué)生學(xué)習(xí),并將學(xué)習(xí)要求細(xì)化到師生日常學(xué)習(xí)生活工作的方方面面,以利于大家學(xué)習(xí)理解?,F(xiàn)將具體活動開展情況總結(jié)如下:一、成立領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),督促活動深入開展。學(xué)校確立了以開展活動為載體,通過活動向?qū)W生滲透核心價值觀的思路,將社會主義核心價值觀與各項活動結(jié)合起來,與行為習(xí)慣培養(yǎng)結(jié)合起來,努力培養(yǎng)學(xué)生積極的人生態(tài)度、健康的心理情感、高尚的道德品質(zhì)。在今后的工作中,我們會將社會主義核心價值觀教育與我們的德育工作緊密結(jié)合起來,創(chuàng)新工作思路,創(chuàng)新工作形式,努力開創(chuàng)我校德育工作的新局面,為培養(yǎng)社會主義合格接班人而貢獻(xiàn)力量。學(xué)校先后迎來省、市、縣黨委、政府、人大、政協(xié)及其教育主管部門領(lǐng)導(dǎo)的考察和調(diào)研,得到上級領(lǐng)導(dǎo)和社會各界的肯定,成為了兄弟學(xué)校的坐標(biāo)定位之定標(biāo)學(xué)校,兄弟學(xué)校紛紛前來觀摩交流。李澤云老師、閻武強(qiáng)老師已成為全縣教師的楷模,四(1)同學(xué)李梅梅拾金不昧的精神在校內(nèi)外傳唱;學(xué)校的校園環(huán)境更加優(yōu)美了,校園文化氛圍更濃了,校風(fēng)更加優(yōu)良了,辦學(xué)成績更加得到家長以及上級領(lǐng)導(dǎo)的好評;正安電視臺、正安報社、遵義電視臺、遵義教育雜志社等媒體對我校教育工作進(jìn)行了多次專題報道。我校已經(jīng)形成了良好的學(xué)習(xí)和實(shí)踐社會主義核心價值觀的良好氛圍,產(chǎn)生了良好的教育效應(yīng)。圍繞什么是社會主義核心價值觀;培養(yǎng)和踐行社會主義核心價值觀的重要意義;家庭肩負(fù)著教育孩子學(xué)習(xí)和踐行社會主義核心價值觀的重任;家庭如何教育孩子學(xué)習(xí)和踐行社會主義核心價值觀等四個方面引導(dǎo)家長共同學(xué)習(xí)討論,展開交流,讓社會主義核心價值觀深入社會、深入課堂、深入到每個家長和學(xué)生的頭腦中。(四)是充分發(fā)揮家長示范校的優(yōu)勢,不斷把社會主義核心價值觀活動引向深入。開設(shè)經(jīng)典朗誦、書法、美術(shù)類、音樂類、棋類、球類、手工制作類、刺繡等28個特色興趣班。成立了務(wù)本文學(xué)社、務(wù)本講堂;組建了班級文化建設(shè)社團(tuán)、校園文化策劃團(tuán)隊、沸點(diǎn)鼓號隊、腰鼓隊、陽光體育隊。制定了《正安縣第三完全小學(xué)務(wù)本教育模式構(gòu)建規(guī)劃方案》,確定了以務(wù)本教育為特色教育,以務(wù)本樹人為核心理念,以尹珍文化和尹珍精神為文化底色,提煉出“一訓(xùn)三風(fēng)”。認(rèn)真承辦“夢想課程”教師培訓(xùn)、首屆“正安校園閱讀節(jié)”、遵義市小學(xué)語文、數(shù)學(xué)、英語教學(xué)現(xiàn)場觀摩會等活動,提升教師教學(xué)技能,優(yōu)化課程建設(shè),推行有效教學(xué),確保工作有實(shí)效。然后技能上提升。通過各教研組、各辦公室、各年級組開展的目的性很強(qiáng)的選拔活動,目前,我校閻武強(qiáng)、陳靜芬兩位老師和謝瑤等三名學(xué)生已推薦為上榜人物。為強(qiáng)化規(guī)范意識,組織廣大教師系統(tǒng)地學(xué)習(xí)系列文獻(xiàn)、教育法律法規(guī)。(二)是培養(yǎng)師德高師能強(qiáng)的“雙師型”隊伍,做學(xué)生和家長的貼心人。廣大黨員把認(rèn)真落實(shí)各項工作部署作為應(yīng)盡的責(zé)任,發(fā)揮先鋒模范作用,帶頭做好,為群眾做出表率。作為領(lǐng)導(dǎo)干部,定下來的事情就要雷厲風(fēng)行,抓緊實(shí)施;部署了的工作就要督促檢查,一抓到底;重要環(huán)節(jié)要身先士卒,掌握主動。我們把心思用在工作上,把感情貼在民心上,養(yǎng)成兢兢業(yè)業(yè)、踏實(shí)苦干的作風(fēng),在兩個方面下功夫。三、將培育和踐行社會主義核心價值觀與常規(guī)工作結(jié)合起來通過開展培育和踐行社會主義核心價值觀活動來構(gòu)建良性機(jī)制,通過舉行每月一次的家長會、全員教師參與問卷調(diào)查、第三方舉行學(xué)生座談會、設(shè)立意見箱、走訪學(xué)生家庭等形式,主動自查辦學(xué)中存在的問題,并對問題進(jìn)行查找和梳理。在開展培育和踐行社會主義核心價值觀教育活動過程中,各班要圍繞主題,突出思想內(nèi)涵,充分調(diào)動學(xué)生的積極性、主動性、創(chuàng)造性,把統(tǒng)一組織活動與學(xué)生自主開展活動結(jié)合起來,使主題教育貫穿在學(xué)生生活、學(xué)習(xí)全過程,使學(xué)生在參與、感受、體驗中接受了培育和踐行社會主義核心價值觀思想,培育了社會主義情感,增強(qiáng)了社會主義情懷。召開一次表彰獎勵大會。學(xué)科滲透培育和踐行社會主義核心價值觀教育。舉辦一場文藝演出。組織一次培育和踐行社會主義核心價值觀故事大賽。組織一次以培育和踐行社會主義核心價值觀為主題的演講比賽。舉辦一次培育和踐行社會主義
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