【正文】 民糧食自給，又增加了經(jīng)濟收入。(三)經(jīng)濟發(fā)展方面，農(nóng)業(yè)往立體結(jié)構(gòu)方向發(fā)展。在讓孩子上學的問題上，我認為他們應多方考慮,教育不是眼前的，應該讓家長們更加重視教育是長期的，而非短期的。但只有正視教育，而非遮蓋問題，才能抓住教育發(fā)展的癥結(jié)所在。對于農(nóng)村來說，判斷人們重視教育程度的標準應是他們用于教育的開支所占家庭收入的比重?！彼艽緲愕囊痪湓挘瑓s道出了千萬農(nóng)村百姓的心聲?！边€記得住在我隔壁的老奶奶對我說：“俺孩子能上到哪，我供到哪。在我們走訪的家庭中有半數(shù)以上的家庭的主要收入用于孩子的教育，絕大部分的家長非常希望孩子能上到大學。經(jīng)過這一段時間與鄉(xiāng)親們的接觸，我深深地感到：農(nóng)村對教育的重視程度比起城市有過之而無不及，甚至越是貧窮地區(qū)的人們對教育的渴望越強烈。(二)農(nóng)村教育人們在形容農(nóng)村的教育狀況時總是用“適齡兒童入學率低“、“失學率高“、“教育狀況落后“等短語一言概之。文化教育事業(yè)新建三層文化辦公大樓，設(shè)施齊全。王寨鎮(zhèn)以種植、養(yǎng)殖、農(nóng)副產(chǎn)品加工業(yè)發(fā)展經(jīng)濟，以養(yǎng)殖、農(nóng)副產(chǎn)品加工帶動農(nóng)業(yè)。交通網(wǎng)絡(luò)境內(nèi)河網(wǎng)交錯，東西大溝兩條，王寨溝和袁圩溝。秋季旱澇不均，或晴旱少雨，或多雨成災。主要氣候特點是四季分明，春季回暖快，雨水漸增。自然資源與氣候它是物產(chǎn)豐富、四季分明的淮北平原上的一個老集鎮(zhèn)，地貌以平原為主，東部為鳳凰山低緩丘陵帶，其余皆為平原，屬黃泛區(qū)?，F(xiàn)在社會實踐已經(jīng)結(jié)束，所以我在這里大概的做一個匯報。我在下鄉(xiāng)期間走訪了許多農(nóng)家，除了做一些簡單的社會調(diào)查外，我還和他們交流了一些生活現(xiàn)狀和政策情況，真正深入地了解了現(xiàn)今農(nóng)村的真實生活。通過這次活動,我認識到：基層需要大學生，大學生也需要到基層去，基層的鍛煉，可以不斷地增強我們的實踐能力，這樣才能成為一名合格的大學生。是慶幸?還是依戀?回想起來，才發(fā)覺，原來乏味中充滿著希望，苦澀中流露出甘甜。它使我們走出校園，走出課堂，走向社會，走上了與實踐相結(jié)合的道路，到社會的大課堂上去經(jīng)受風雨，見識世面，增長才干，以實際行動去實踐和諧社會宣講?；鶎邮强?，條件是差，可誰都知道“梅花香自苦寒來”的道理，況且基層是那么需要那些有知識，有能力的大學生去貢獻力量。暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動已經(jīng)結(jié)束了，但社會實踐給我們帶來的巨大影響卻遠沒有結(jié)束。真正意義上的鍛煉自我，以在將來的工作中更好的服務他人。實踐出真知，古人誠不欺我也。在問卷調(diào)查時我傻眼了，農(nóng)戶表現(xiàn)出的熱情讓我們很開心，但他們無法使用普通話與我們交流讓我們的交談甚是艱難，復雜的方言著實讓人難以理解，集合歸隊的時候我們只做了全隊最少的2份問卷，與另外兩個小組差距很大，讓我們小組兩人心里始終不是滋味。這短短七天的實踐路途并非一帆風順，相反卻是坎坷前行。在服務社會的同時實現(xiàn)自我的成長，是當代大學生的歷史使命。參加三下鄉(xiāng)有一個重要的目的，就是培養(yǎng)在校大學生的社會實踐能力，所以我們這個團隊非常注重個人能力的提高。“成功”，不光是說活動開展的怎么怎么好，而是每位同學都多少知道了些現(xiàn)在的社會沒有知識、沒有社交主動權(quán)，是不能夠適應這個社會的。能夠在這樣的一支營隊中，我感到非常的開心，同時也給我不小的壓力。我們此次三下鄉(xiāng)隊伍有2位老師，十幾名學生。做為一名當代大學生的我們也一以個大學生的具體行動證明了我們的一切。我們隊伍也搞了一系列宣傳等方面的活動。在這七天里總有辛酸與歡笑。在支赴共青城實踐服務隊里雖然很辛苦，但是我們既然選擇來這里就應當克服一切困難，這才能體現(xiàn)我們當代大學生在將來的競爭中更能適應社會的能力。這雖說是我第一次參加社會實踐，但我認為將會對我以后的學習起到重大作用，我堅信一個合格的大學生必須要有很好的實踐能力，同時也希望同齡人們珍惜青春，用無限的青春創(chuàng)造無限的美麗。村民們第一次見到如此多的大學生下鄉(xiāng)，也大開了眼界，相信對他們的影響不小?？傊?，整個活動安排有序，協(xié)調(diào)有力，組織嚴密，可以說非常圓滿。在活動中，我們見到了最淳樸的村民、最可愛的孩子們，還有熱情為我們服務、提供幫助的村委會領(lǐng)導，一幕幕為我們留下了深刻的印象。一路艱辛，一路泥濘。西南財大的幾位同學正是在看到相關(guān)報道后才聯(lián)系我的，并邀請我?guī)麄內(nèi)⒂^。因此，本次活動我選擇法宏村較為落后的沙石坡苗寨作為家訪、考察的目的地。“三下鄉(xiāng)”暑期社會實踐心得體會1020xx年8月3日—8月5日，西南財經(jīng)大學一行13人到云南宣威進行“三下鄉(xiāng)”暑期社會實踐活動，取得圓滿結(jié)束。我大概會笑，可我后悔了自己那時候去笑。第四天上午，聽說是車禍，我就去看了一下，結(jié)果是一個老太太被車轱轆著腳了……老太太特別痛苦，不時苦鬧。簡單的說，我們不該懷有過多情感去對待這樣的工作，而是懷著善念，盡力去做。這個急診室內(nèi)外很有意思，一道門簾，里面生離死別，情緒大起大落。經(jīng)過一系列搶救，依舊無望了。趕緊送到最近的醫(yī)院。第三天上午，接到電話時，外面開始下雨了，在去的途中雨越下越大，還夾著冰雹……到了一個車站站牌，一個人躺在哪里，身體被水泡了一半，周圍有幾個人圍觀，但都不敢動。由此可見，吸毒害人害己，是絕對錯不了的。犯錯是難免的，畢竟自古就有“人非圣賢”的說法，即使你不道歉，人家也會原諒你，但你一錯再錯，結(jié)局注定不會太好吧。關(guān)于他的病史，只有吸毒一條，我們也是無語——這種眾叛親離似乎是注定的?？此忻黠@的缺氧癥狀，但血壓正常，立即搶救。我只講兩個來大致總結(jié)下自己的心得大概是第二天的上午，我們接到電話，去了一個很老的樓房，說這里有病人昏厥，家里有八十二歲的看人以及他五十三歲的兒子?！叭锣l(xiāng)”暑期社會實踐心得體會9今年暑期，我們在確定考試完成之后，選擇了去做擔架志愿者。希望這十天的寶貴時光永遠地存在我的記憶里，愿這一切永恒。x年7月16日，我們踏上了回家的旅途，原本以為倔強的我不會為此流淚，但我錯了，當看到收拾好的行李，當看到空蕩蕩的房間，當在教室門口看到一排排整齊的桌子，我的眼里濕潤了，我無法抑制自己的情緒，也許這是不舍的淚水。雖然在這次支教活動中，我只是扮演一個普通的角色，但我并無悔。正如這次的社會實踐活動，即使我在活動中扮演一個小小的角色，但那卻是獨一無二的，無可替代的，我是她們的與眾不同的老師，在支教中，我收獲了經(jīng)驗，成為了孩子們的知心朋友，也許這就足夠了。第二：提高自己的實踐能力，對于我們師范專業(yè)的學生來說，準確來說就是提高自己的教學技能，首先要培養(yǎng)一套屬于自己的教學方法，而不是簡單的用普遍的教學法，再次，要借鑒優(yōu)秀教師的教學理論及方法，俗話說：模仿是成功的第一步，因此善于借鑒優(yōu)秀的教學法也是至關(guān)重要的。地基牢不牢固，將決定房屋壽命的長短，學習也一樣，專業(yè)知識學得好不好也直接影響我們未來的就業(yè)，決定著我們的命運，因此，基礎(chǔ)知識是非常重要的。未來路漫漫，也許三年后的我真的會為人師表，真正成為這群孩子的引路人，那么我將從以下幾個方面提高自己，使自己變得更優(yōu)秀。還記得我第一次站上講臺時手忙腳亂的樣子，那時以為沒有太多的經(jīng)驗，也沒有了解學生們的水平及性格，因此導致課堂亂成一片，學生們都沒有興趣聽課，但在后來的七八天中，我努力地積累經(jīng)驗，摸索學生們的性格，探索適合學生們的教學方法，講學生們愛聽的課程，慢慢地，學生們也慢慢地接納了我。這群孩子有活潑好動的，他們偶爾吵吵鬧鬧，但在我們的眼里依然是天真無邪的，思想?yún)R報專題也有文靜好學的，他們就猶如夜空中最亮的一顆星，我打從心里默默地喜歡這群孩子。還有一個黑黑的瘦瘦的小男生，他雖然小小的，但卻坐在最后一張桌子。更令我欣慰地是，這位小女孩非常樂意幫助其他同學，主動地幫自己的本子撕給其他同學。但在一群搗蛋學生中也有很多乖巧聽話的小孩子，他們聚精會神，靜靜地聽著課，也從不搗蛋。其實，這是一群非?？蓯勐斆鞯暮⒆?，盡管剛開始他們安靜不下來，有的在大吵大鬧，有的還在吃零食，也有的在隨意走動……看到這一幕，頓時我還是忍不住上去制止了，悄悄地敲了一下那些搗蛋的桌子。上午八點二十分，也許是對我還不夠熟悉吧，畢竟我還沒上過他們的課。三下鄉(xiāng)的第四天，應隊里的要求，今天上午我被安排到三年級聽課。由于第一天，我上的課不多，和學生們感情還不算特別深厚。初到白石小學，感覺那里的一切都那么陌生，但在白石小學村委書記、校長等領(lǐng)導的幫助下，我們隊員很快地適應了那里的生活，隊員們團結(jié)的打掃寢室、做晚餐……隨即，我們隊開了一個小會，隊長為我們布置了工作，同時也對我們進行了思想工作，農(nóng)村的條件艱苦，希望我們能克服一切困難，為孩子們帶來知識。不積跬步無以至千里，只有積累實踐中的經(jīng)驗才能走的更遠。千里之行，始于足下。并不是自己做了多么偉大的事，而是自己一點小小的努力使他人開心就足夠了。實踐過程中我印象最深刻的是看望留守兒童和孤寡老人也是我最感動的地方。來到白交祠這個地方，讓我感受到來自這個世界莫大的善意和溫存。每個人內(nèi)心深處都會有一塊柔軟而美好的地方，這個地方放著我們?nèi)诵灾凶钤甲罴儩嵉谋举|(zhì)：善良，溫柔，平靜部分村民樸實而好客的品質(zhì)讓我大受感動?；A(chǔ)設(shè)施部分正在完工，整個村子平和而寧靜，讓我們的心境也安定下來。我們采訪完書記后，書記匆匆轉(zhuǎn)身又繼續(xù)投身剛剛緊張而激烈的工作中。書記的幾句話，讓我沉思。他言簡意賅卻不失專業(yè)的回答令我印象深刻，針對白交祠村的真實情況，回答了我的問題，并鼓勵我們，做這樣的事是非常有意義的，社會需要更多像我們這樣有熱情有責任感有專業(yè)技能的大學生為社會為人民為國家做更多的貢獻。我當天的任務是采訪白交祠村書記。放下行李，我們受到了來自村長等人的熱情款待，樸實無華的家常菜，看似普通，卻大大捕獲了我們的心和胃。這是一個神秘而又樸實的村莊，古香古色的老式建筑和現(xiàn)代化小洋樓相繼映入眼簾，空氣中彌漫著悠悠茶香，不禁讓人心曠神怡。懷著忐忑的心情，帶著沉重的行李和無可言喻的期待，我們一行人踏上了通往白交祠的行程。這種實現(xiàn)愿望的成就感、滿足感是考試得多少分都感受不到的不知不覺時間如梭，離別的日子如期而至，緊緊拉著我們的小手，一雙雙含淚的眼睛，久久不愿意離去的身影，電話中傳來的哭聲。采訪訪問鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)，關(guān)心我們的學生。每每想到這，我都會會心地微笑，可以說，這些都成了我回味最好的調(diào)味劑?？墒悄欠N生活多美好??！除了忙碌外，我感受到的是圍繞在我們每個人中間的融洽氛圍，工作中，大家互相交流學習的激情感染了空氣中安靜的因子；閑余時，大家的歡聲笑語蕩漾于清新的空氣中……一起休息，一起共餐，一起干活的生活讓我們彼此更加了解對方，更加親密。住在鄉(xiāng)下的時候隊員們一大群人說笑、打鬧覺得生活很快樂。在這次“三下鄉(xiāng)”中我真的收獲了很多，從得到了許多實踐的經(jīng)驗到意志的磨練，從對“三農(nóng)”的反思到對我們自己課題的探討，從學會了吃苦到與隊友培養(yǎng)的深厚的友誼，從學會了如何制作調(diào)查問卷到學會了如何與人溝通。我相信有一些人和事是一定會被記憶保存的，比如說那些可愛的孩子們，比如說我們的“SmallWorld”，比如說最后的合唱比賽，比如說那次調(diào)研之行，比如說我們這些同甘共苦的隊友們。最后的練歌部分確實辛苦，但苦中有樂，樂中帶甜，活動的開展得到那么多的學生及隊員的支持及幫助，倍感到欣慰與感動。我上課的時間并不是很多，因為每一個班分別由一個授課老師和活動老師帶，我是活動老師。在去從話之前，我著實好好準備了一番：找了很多適合小學生玩的活動，還找了最后合唱時的歌曲并同我的搭檔少萍想了很多舞蹈動作。這五天中，我們冒著酷暑，克服高溫奔波在鄉(xiāng)村，從中磨練了我們的意志力，得到了讓我一輩子受用的知識和豐富的經(jīng)驗。五天的下鄉(xiāng)生活相對于人生而言，也許并不算長，但對我們參加“三下鄉(xiāng)”的全體隊員來說，這段日子卻是大學生活中最絢麗、最深刻的一章。也許是因為從小生長在城市里，我對農(nóng)村的印象也只局限于電視、報紙上的模糊的概念，對于“真正的農(nóng)村是什么樣，現(xiàn)在的農(nóng)村發(fā)展的怎么樣了”這樣的問題我毫無概念。提起三下鄉(xiāng)中的點點滴滴，我依然心潮澎湃，感慨萬千。最后再次感謝學校能夠給我提供這么一個寶貴的平臺，感謝學院能夠給我一次寶貴的機會，感謝老師一路的關(guān)心與照顧、