【正文】 把平面圖的名稱(chēng)輸入里面就會(huì)自動(dòng)生成立面圖和剖面圖，不過(guò)要注意的是在選準(zhǔn)基準(zhǔn)點(diǎn)的時(shí)候要選同一個(gè)點(diǎn)，不然的話(huà)生成的立面就會(huì)錯(cuò)層，然后再根據(jù)要求選用你要的哪種門(mén)窗，生成立面的時(shí)候多余的線(xiàn)太多，得一點(diǎn)一點(diǎn)的刪掉，剖面圖在加樓梯時(shí)扶手時(shí)總是加不上去，并且生完立面再生成剖面時(shí)總是生成的不完整，下面的墻線(xiàn)延伸時(shí)總延不上，可能在剛接觸這個(gè)軟件不熟悉，問(wèn)題也比較多，但這絲毫不影響我對(duì)它的積極性。在繪圖的過(guò)程中我也遇到了很多問(wèn)題，如組合門(mén)窗時(shí)門(mén)和窗編碼要一致，不然組合不上，門(mén)窗尺寸標(biāo)注不上。你不必一根一根的畫(huà)定位軸線(xiàn),只需在＂繪制軸網(wǎng)＂中輸入軸間距就會(huì)自動(dòng)生成軸網(wǎng),而且標(biāo)注尺寸也非常方便,你不用設(shè)置多線(xiàn)一段一段的畫(huà)墻體,只需設(shè)置內(nèi)墻外墻墻厚將墻體選中就會(huì)自動(dòng)生成墻體．總而言之，以前要用半天才能畫(huà)完的平面圖一節(jié)課就能畫(huà)完了。實(shí)習(xí)的任務(wù)標(biāo)準(zhǔn)就是在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)，允許的誤差范圍內(nèi)做到數(shù)據(jù)的嚴(yán)謹(jǐn)、準(zhǔn)確。CAD中的標(biāo)注尺寸有線(xiàn)性尺寸、角度直徑半徑引線(xiàn)坐標(biāo)中心標(biāo)注以及利用Dim命令標(biāo)注尺寸，在設(shè)置尺寸標(biāo)注，尺寸標(biāo)注實(shí)用命令，利用對(duì)話(huà)框編輯尺寸對(duì)象標(biāo)注形位公差以及快速標(biāo)注只要弄懂了上面的各個(gè)標(biāo)注就可以在圖形上標(biāo)注各種尺寸。在繪制圖形時(shí)，僅僅繪制好的圖形還不能看出什么來(lái)，也不足以傳達(dá)足夠的設(shè)計(jì)信息。用CAD畫(huà)圖，打開(kāi)對(duì)象捕捉就能把切點(diǎn)給抓進(jìn)來(lái)，又快又準(zhǔn)！尺寸標(biāo)注更是快捷，兩個(gè)點(diǎn)一拉，左鍵一點(diǎn)就完成一個(gè)標(biāo)注，不用畫(huà)箭頭，不用標(biāo)文字，只要自己設(shè)計(jì)好標(biāo)注格式，計(jì)算機(jī)就能按要求標(biāo)出來(lái)。在繪制A4圖副及需要定位的圖形時(shí)的第一步驟是繪制圖形界線(xiàn)其命令為L(zhǎng)IMITS再進(jìn)行繪制，在編輯文字時(shí)，使用單行文字和多行文字以宋體來(lái)完成，在格式的文字樣式中修改所需的樣式或雙擊已寫(xiě)的文字來(lái)修改。這次實(shí)訓(xùn)內(nèi)容主要是AUTO CAD的運(yùn)用，通過(guò)老師的悉心教導(dǎo)，我很快就熟悉了CAD的各項(xiàng)命令，并且掌握了最基本的操作。我們?cè)诶L制圖形的時(shí)候要注意線(xiàn)條的寬度，字體的美觀。以上基本就是CAD的發(fā)展歷程，當(dāng)我們要去學(xué)習(xí)或研究一門(mén)技術(shù)或?qū)W問(wèn)時(shí)，去了解有關(guān)這門(mén)技術(shù)或?qū)W問(wèn)的歷史背景是非常重要的，也就是欲學(xué)習(xí)一門(mén)技術(shù)或?qū)W問(wèn)卻不去了解它的歷史，將有如無(wú)根之萍，無(wú)法深入并獲得其中的樂(lè)趣！在實(shí)訓(xùn)的一周里我不僅了解到了實(shí)在的學(xué)習(xí)內(nèi)容，并且對(duì)專(zhuān)業(yè)以外的知識(shí)做了很深的了解。換句話(huà)說(shuō)，自動(dòng)化的CAD/CAM應(yīng)用也是國(guó)家工業(yè)升級(jí)的重要方針之一。應(yīng)用了CAD來(lái)繪制產(chǎn)品圖樣后，就可以配合CAM軟件直接連接專(zhuān)業(yè)工作母機(jī)生產(chǎn)產(chǎn)品模具，使得產(chǎn)品在精密度、修改效益、生產(chǎn)效益和前后批產(chǎn)品的質(zhì)量水準(zhǔn)上都要比尚未CAD/CAM化前好上許多。CAD的發(fā)明者是美國(guó)麻省理工學(xué)院的史凱屈佩特教授，依1955年林肯實(shí)驗(yàn)室的SAGE系統(tǒng)所開(kāi)發(fā)出的全世界第一支光筆為基礎(chǔ)，提出了所謂“交談式圖學(xué)”的研究計(jì)劃。掌握在圖形繪制過(guò)程中插入已定義的內(nèi)、外部圖塊。還要求使用move、stretch、copy等命令進(jìn)行圖形編輯。使用line、circle等命令繪制簡(jiǎn)單圖形，熟悉掌握AutoCAD繪圖系統(tǒng)的基本繪圖環(huán)境的設(shè)定，使用各種命令繪制基本圖形。第四篇：CAD實(shí)訓(xùn)報(bào)告CAD實(shí)訓(xùn)報(bào)告本次實(shí)訓(xùn)的目的和要求是通過(guò)集中兩周的學(xué)習(xí)時(shí)間使同學(xué)們熟練掌握AutoCAD繪圖軟件的主要功能和特性，學(xué)習(xí)軟件的使用方法和技巧，培養(yǎng)學(xué)生合理地運(yùn)用軟件繪制工程圖的能力，并達(dá)到能解決工程圖繪制過(guò)程中的實(shí)際問(wèn)題的水平。這一次的實(shí)習(xí)，讓我有了很大的感觸，讓我更加明白了自己想要什么，什么才是我的目標(biāo)，我會(huì)努力的去學(xué)習(xí)，去探討，我相信，在以后的工作中我不會(huì)因?yàn)榇煺鄱艞?，不?huì)因?yàn)榇煺鄱麡O。這次實(shí)習(xí)我對(duì)自己不是很滿(mǎn)意在老師所安排的任務(wù)中。只有這樣，才能按要求、合乎情理、有效地發(fā)揮創(chuàng)意與激情，通過(guò)一個(gè)星期的實(shí)訓(xùn)，時(shí)始終要與實(shí)際應(yīng)用相結(jié)合，要把學(xué)以致用的原則融入到整個(gè)學(xué)習(xí)當(dāng)中來(lái)，以使自己對(duì)繪圖命令有深刻的理解，有利于自己的培養(yǎng)獨(dú)立繪圖的能力，一周的實(shí)習(xí)時(shí)間對(duì)于我來(lái)說(shuō)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，我可以說(shuō)，我現(xiàn)在所學(xué)到的有關(guān)CAD制圖的知識(shí)，僅僅是一點(diǎn)皮毛而已?？偸窃谝淮未位ブ性鲞M(jìn)友誼，讓我們牢記了很多知識(shí)點(diǎn)。積極性不斷地提高。無(wú)論什么時(shí)候都會(huì)自主的去學(xué)習(xí)的。一周的實(shí)訓(xùn)下來(lái)每天都非常充實(shí)感覺(jué)時(shí)間流淌的非常快好比做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)的很美。在建筑設(shè)計(jì)中，由于基本上每層建筑平面都要進(jìn)行標(biāo)高的標(biāo)注，選中“標(biāo)注樣式”點(diǎn)擊新建輸入新建的名稱(chēng)按照要求及其自己所需修改線(xiàn)、文字及箭頭數(shù)值等來(lái)更好的完成操作在設(shè)置好“標(biāo)注樣式”后點(diǎn)擊工具欄中的標(biāo)注選擇“線(xiàn)性”對(duì)所畫(huà)的圖像進(jìn)行標(biāo)注在標(biāo)注時(shí)可以適當(dāng)?shù)恼{(diào)節(jié)標(biāo)注的數(shù)字的位置方便更好的來(lái)查漏補(bǔ)缺以便所畫(huà)圖的美觀性在標(biāo)注時(shí)選中一點(diǎn)作為起點(diǎn)按照課本的要求做出相應(yīng)得標(biāo)注如有標(biāo)注的錯(cuò)誤可以雙擊該標(biāo)注通過(guò)修改數(shù)字來(lái)改正。各個(gè)圖層用不同顏色加以分別其中軸線(xiàn)線(xiàn)型用ACAD_IS004W100線(xiàn)寬為默認(rèn)。選中需要使用的圖層中心線(xiàn)啟動(dòng)直線(xiàn)命令（L）按照要求依次畫(huà)出線(xiàn)的長(zhǎng)度還有寬度，如有需求可使用修剪命令（