【正文】
don39。 Step3 Practise ( 5分鐘) I like football/basketball/table tennis/morning exercise. I don’t like football/basketball/table tennis/morning exercise. Look and say. football basketball moring exercises table tennis Step4. Consolidation ( 5分鐘) football, football, I like football。 Activity 3 Listen and say. 先播放錄音,然后采用小組活動(dòng)來(lái)復(fù)述錄音里播放的對(duì)話。 Listen and ,整體感知課文, Listen and point, then put the pictures in the right ,給圖畫(huà)排序。 [設(shè)計(jì)意圖 ] 在創(chuàng)設(shè)的真實(shí)的情景中,在輕松地交談中,呈現(xiàn)本課中心句型,通過(guò)教師面部表情、身體動(dòng)作讓學(xué)生感知、理解中心句型,再到小組合作交流,符合學(xué)生認(rèn)知規(guī)律,有利于學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng)和保持。 : Which one is missing? [設(shè)計(jì)意圖 ] 通過(guò)出示幻燈片,配上教師相應(yīng)的肢體動(dòng)作,易于學(xué)生感知理解新知,采用全身反應(yīng)法鞏固單詞,學(xué)生樂(lè)于參與其中,學(xué)生在做中學(xué),在學(xué)中玩,課堂氣氛活躍,師生關(guān)系和諧融洽。 “ football、 table tennis....”。 Step2 Presentation 1. Learn the new words. ( 6分鐘) a. 教師做模仿打籃球動(dòng)作,讓學(xué)生猜測(cè)。 2. Free talk: What’s your favourite song? What’s your favourite colour? …… . [設(shè)計(jì)意圖 ] ,創(chuàng)設(shè)輕松愉快的英語(yǔ)氛圍,使學(xué)生盡快進(jìn)入英語(yǔ)學(xué)習(xí)