【摘要】按照節(jié)奏讀一讀XXOX|XXOX?XXXX?X?高興嘿高興嘿那就跺跺腳O(休止符)用大舌頭來表
2024-12-07 06:38
【摘要】船歌漢陽區(qū)七里小學(xué)彭敏薇義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書《音樂》第八冊(cè)船歌威尼斯船歌貢多拉船歌威尼斯的船&g
2024-12-07 06:49
【摘要】小學(xué)音樂第五冊(cè)第四課:一個(gè)曲子中出現(xiàn)二個(gè)或二個(gè)以上的拍子,稱為變拍子。:歌唱時(shí)要快速的滑下來再見
2024-12-07 09:07
【摘要】?大自然中的種種聲音往往會(huì)觸動(dòng)我們的心懷。是什么樣的聲音觸動(dòng)了臺(tái)灣作家郭楓的心懷呢?今天,我們走進(jìn)他的文章,品讀優(yōu)美的文字,游覽空山,聆聽鳥語,感受真情。?郭楓:江蘇徐州人。后在臺(tái)灣生活。他常常通過對(duì)黃淮平原的回憶,表現(xiàn)出他對(duì)故鄉(xiāng)的真摯熱愛之情。郭楓的《蟬聲)、《異鄉(xiāng)人》、《老家
【摘要】文綜之家歌曲表達(dá)了什么內(nèi)容?文綜之家歌曲表達(dá)的內(nèi)容:“我”有一對(duì)小酒窩,每天笑呵呵,爸爸媽媽都很開心聽錄音思考:歌曲的情緒是什么樣的?A:歡快的B:悲傷的正確唱一唱歌詞,并做拍手、拍腿動(dòng)作,比一比誰做得好?按照節(jié)奏讀歌詞左邊0一|個(gè)0|
2024-12-19 04:54
【摘要】上課啦!說一說:這是什么呢?是哪一國家標(biāo)志性的建筑物呢?(美國的自由女神)美國又稱美利堅(jiān)合眾國(USA)是一個(gè)由50個(gè)州和一個(gè)聯(lián)邦直轄特區(qū)組成的憲政聯(lián)邦制共和制國家。歌曲《噢!蘇珊娜》想一想:這首歌曲的速度和情緒是怎樣呢?(速度是快)(
2024-12-07 06:35
【摘要】執(zhí)教人:李冰冰單位:官橋小學(xué)愛鳥下滑音2021/1/5拐一下拐噘一下噘岋一下岋丟丟銅2021/1/52021/1/5
2024-12-07 06:40
【摘要】課件制作:周勝利單位:鄭州市管城回族區(qū)南關(guān)小學(xué)速度情緒A.稍快B.活潑地我是草原小牧民伴奏范唱我是草原小牧民伴奏范唱伴奏范唱樂句1樂句2樂句3樂句4伴奏范唱倚音倚音個(gè)頭小,音符前后少不了。連線中間牽牽手,倚音短唱
【摘要】小酒窩教學(xué)目標(biāo):1.《童年的回憶》、《我們多么幸?!?、《搖啊搖》、《小酒窩》等作品,猶如四幅精致多彩的畫面,它表達(dá)出對(duì)童年生活的回憶與熱愛。我們從音樂聲中感受并體驗(yàn)這種人間的真摯情感,要珍惜今天的幸福生活。2.聆聽《童年的回憶》時(shí),邊聽邊看圖形譜,從中初步感受速度在音樂表現(xiàn)中的作用。3.進(jìn)一步熟悉歌曲,通暢地唱好《搖啊搖》《小酒窩》曲調(diào)。有感情地背唱
2024-12-20 23:45
【摘要】清晨聽音樂?簡(jiǎn)要概述歌曲內(nèi)容?歌曲可分為幾個(gè)樂段?(根據(jù)歌曲情緒,節(jié)奏等的變化)重難點(diǎn)易出錯(cuò)
2024-12-07 06:48
【摘要】探究一:(1)你從這首歌曲中,聽到了什么?想到了什么?又感覺到了什么?(2)歌曲中用了一個(gè)比喻,把中國比做一個(gè)家,那兄弟姐妹指的是什么?探究二:(1)你聽到歌曲里唱了哪些美麗的景色?(2)“家里盤著兩條龍,是長(zhǎng)江與黃河”是什么意思?(3)我們中國的什么山峰是世界最高峰?(4)長(zhǎng)城在古代是派什么用處的?
【摘要】圣桑袋鼠管弦樂圣桑曲袋鼠管弦樂圣桑曲小袋鼠呀|小袋鼠呀|活潑又淘|氣0|蹦蹦跳跳|蹦蹦跳跳|
2024-12-07 06:34
【摘要】各位:老師同學(xué)們大家好!鷹?為森林鳥類,中型猛禽,全長(zhǎng)55厘米左右。在高樹上營(yíng)巢,上體蒼灰色,頭頂黑褐色;眼上方有白色眉紋;嘴黑色,腳綠黃色,爪黑色。?每窩4~5枚,雛鷹全身為白色,上體稍灰。經(jīng)雌鷹喂育41~43天后出飛。?鷹分布廣泛除西藏外,遍布全國,對(duì)維護(hù)自然
2024-12-07 09:06
【摘要】本課學(xué)習(xí)目標(biāo)?知識(shí)目標(biāo):了解蒙古族的風(fēng)土人情,了解長(zhǎng)調(diào)音樂和短調(diào)音樂;?能力目標(biāo):感受音樂的意境美,用長(zhǎng)調(diào)音樂的特點(diǎn)有感情地演唱《牧歌》;?情感目標(biāo):了解蒙古民歌悠揚(yáng)寬廣的旋律特點(diǎn),感受歌聲中遼闊的草原。蒙古族自稱“蒙古”,其意為“永恒之火”,別稱“馬背民族”。主要居住在外蒙古、中國的內(nèi)蒙古自治區(qū)和新疆自治區(qū)及臨近省
【摘要】美麗的黃昏學(xué)習(xí)欣賞這首歌曲之前先給同學(xué)們欣賞一首詞?!渡樽印ぴΑ窔W陽修去年元夜時(shí),花市燈如晝,月上柳梢頭,人約黃昏后。今年元夜時(shí),月與燈依舊。不見去年人,淚滿春衫袖。人約黃昏后剛才的詞略顯凄涼清幽,請(qǐng)大家清理一下情緒。夕陽西下,總是會(huì)給人很多美好的想象。同學(xué)