【摘要】1 ?憶讀書(shū)?教案2 教材分析: ?憶讀書(shū)?一文作者冰心先生在這篇文章中主要向中學(xué)生講述有 關(guān)讀書(shū)的問(wèn)題。通常在這一類(lèi)的文章中我們看到的多是理論性的說(shuō) 教。如:讀書(shū)會(huì)給我們帶來(lái)的各方面的...
2024-09-23 04:39
【摘要】 憶讀書(shū)教案2 一、導(dǎo)入:由冰心的一首小詩(shī)引入: 成功的花兒,人們只驚羨她現(xiàn)時(shí)的明艷!然而當(dāng)初她的芽?jī)航噶藠^斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨。 本詩(shī)通過(guò)比喻揭示:成功來(lái)自艱辛...
2024-10-01 09:48
2024-11-18 23:58
【摘要】1 《憶讀書(shū)》教學(xué)設(shè)計(jì)2 一、教學(xué)設(shè)想 1.課文內(nèi)容分析 《憶讀書(shū)》一文作者冰心先生在這篇文章中主要向中學(xué)生講述 有關(guān)讀書(shū)的問(wèn)題。通常在這一類(lèi)的文章中我們看到的多是理論性的 說(shuō)教。如:...
2025-08-08 15:50
【摘要】1 ?憶讀書(shū)?教學(xué)設(shè)計(jì)2 一、教學(xué)設(shè)想 1.課文內(nèi)容分析 ?憶讀書(shū)?一文作者冰心先生在這篇文章中主要向中學(xué)生講述有 關(guān)讀書(shū)的問(wèn)題。通常在這一類(lèi)的文章中我們看到的多是理論性的說(shuō) 教。如:...
2024-09-23 04:40
【摘要】第一篇:憶讀書(shū)教案 教案 一、學(xué)習(xí)目標(biāo):1:知識(shí)與能力:(1)積累字詞,能夠正確的熟記文中重要詞匯;(2)了解作者的讀書(shū)經(jīng)歷;(3)學(xué)習(xí)對(duì)比的手法;(4)記敘文的學(xué)習(xí)方法和認(rèn)識(shí)(記敘文的六要素:...
2024-11-09 18:39
【摘要】第一篇:《憶讀書(shū)》教案 憶讀書(shū) 》 教 案《 《憶讀書(shū)》教案 教學(xué)目標(biāo): 1、整體感知作品,理清記敘的順序,把握課文記敘的主要內(nèi)容。 2、了解作者及其代表作,把握文章要點(diǎn),更好地理解“...
2024-11-09 12:52
【摘要】第一篇:憶讀書(shū)教案 1、憶讀書(shū)冰心 教學(xué)目標(biāo): :積累詞語(yǔ);了解作者的讀書(shū)經(jīng)歷;學(xué)習(xí)對(duì)比的手法。:朗讀法、討論法 :感受作者讀書(shū)的快樂(lè),激發(fā)學(xué)生讀書(shū)的興趣,懂得?讀書(shū)好、多讀書(shū)、讀好書(shū)?的道理...
2024-11-15 13:59
【摘要】《憶讀書(shū)》教案 《憶讀書(shū)》教案1憶讀書(shū)冰心 一、設(shè)想:這篇文章我是想讓學(xué)生在自主學(xué)習(xí)、自由交流、合作的基礎(chǔ)上進(jìn)行探究,旨在引導(dǎo)青少年 懂得“讀書(shū)好,多讀書(shū),讀好書(shū)”,的道理。 ...
2024-12-06 01:01
【摘要】 憶讀書(shū)原文 冰心 一談到讀書(shū),我的話(huà)就多了! 我自從會(huì)認(rèn)字后不到幾年,就開(kāi)始讀書(shū)。倒不是四歲時(shí)讀母親教給我的商務(wù)印書(shū)館出版的國(guó)文教科書(shū)第一冊(cè)的天、地、日、月、山、水、土...
2024-11-18 23:11
【摘要】1 《憶讀書(shū)》教案1 教學(xué)目標(biāo): 知識(shí)與能力: ,把握文章的主要觀點(diǎn)。 ,明確應(yīng)該多讀書(shū),培養(yǎng)讀書(shū)的興趣。 過(guò)程與方法:采用座談的形式,給學(xué)生更廣闊的想象空間,培 養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)以...
2025-08-08 01:49
【摘要】(猜謎:打一物)千層寶典一翻開(kāi),黑白縱橫一排排,歷代住事它記載,知識(shí)沒(méi)它傳不開(kāi)。冰心世紀(jì)老人—冰心作者介紹冰心(1900─1999),原名謝婉瑩,福州人,現(xiàn)代著名女作家、兒童文學(xué)作家。主要著作有詩(shī)集《繁星》和《春水》,散文《再
2024-12-01 14:10
【摘要】 憶讀書(shū)教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)目標(biāo) 通過(guò)聽(tīng)讀;一;;一;散讀;一;;一;朗讀;一;;一;配樂(lè)讀等形式,品味文中富有感染力、印象深刻的語(yǔ)句,感受作者讀書(shū)是我生命中最大的快樂(lè)的情感。 ...
【摘要】本文格式為Word版,下載可任意編輯 憶讀書(shū)朗讀|憶讀書(shū)課文原文 教學(xué)目標(biāo): :積累詞語(yǔ);了解作者的讀書(shū)經(jīng)歷;學(xué)習(xí)對(duì)比的手法。 :朗讀法、討論法 :感受作者讀書(shū)的快樂(lè),激發(fā)學(xué)生讀書(shū)的興趣,懂...
2025-04-15 02:19
【摘要】1 ?憶讀書(shū)?教案1 教學(xué)目標(biāo): 知識(shí)與能力: ,把握文章的主要觀點(diǎn)。 ,明確應(yīng)該多讀書(shū),培養(yǎng)讀書(shū)的興趣。 過(guò)程與方法:采用座談的形式,給學(xué)生更廣闊的想象空間,培 養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)以...
2024-09-21 21:49