20xx幼兒園大班語言教案快樂的小公雞含反思-文庫吧資料
2024-10-01 09:46本頁面
【正文】 一篇童話，說的是小公雞整天沒事做，心里很苦惱，后來在大家的幫助下成了一只快樂的小公雞?！九囵B(yǎng)幼兒要具有健康、快樂的心理】 教師小結(jié)：在生活中，我們要經(jīng)常幫助別人。 師：請幾位小朋友到前面來，選擇自己喜歡的頭飾，進行故事表演。〕 師：小公雞怎樣找到快樂了呢〔幼兒討論后，提問個別幼兒〕 師小結(jié)：原來小公雞每天早早起床，為人們報時，它成為了一只快樂的小公雞！〔豐富詞匯：報時〕 四、引導幼兒思考其它動物快樂的原因?！场 ∷艿交▍矄栒l蜜蜂姐姐又是怎樣說的〔學習對話：飛來飛去給花兒傳播花粉，就會快樂了。【培養(yǎng)幼兒傾聽能力、記憶力和觀察力】 師：今天我給大家?guī)硪粋€好看的故事動畫片你們想看嗎故事的名字叫?快樂的小公雞? 1．故事里有哪些動物 小公雞整天沒事干，它心情怎樣〔豐富詞匯：苦惱〕 故事講述了一件什么事情 小公雞找到誰，它們都是怎樣說的 三、再次觀看課件，欣賞故事，讓幼兒感知、理解故事內(nèi)容?！ 煟盒∏嗤芎兔鄯涠颊f自己快樂，請你們猜一猜它們?yōu)槭裁纯鞓纺亍 〕鍪拘」u〔頭飾〕，引出故事?快樂的小公雞? 師：我是一只小公雞，我也想找快樂?！纠妙^飾導入吸引幼兒學習的興趣】 出示老牛〔頭飾〕我是快樂的老牛，小朋友們好?！ ±吓?、青蛙、蜜蜂、小公雞、公雞爸爸頭飾?！ 〗虒W重點難點： 重點：理解故事內(nèi)容，初步掌握情節(jié)，學習動物
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