20xx幼兒園大班音樂教案聲音長(zhǎng)短含反思-文庫(kù)吧資料
2024-10-01 09:45本頁(yè)面
【正文】 交流?！ 〗虒W(xué)反思： 本節(jié)課課堂氣氛活潑，兒童參與學(xué)習(xí)的積極性高，變被動(dòng)學(xué)習(xí)為主動(dòng)學(xué)習(xí)。既激發(fā)了學(xué)習(xí)興趣，又培養(yǎng)了兒童分辨二分音符、四分音符、八分音符的能力。、times。mdash。節(jié)奏，也可律動(dòng)，如：跑跑走，或蹦蹦停、拍手等。、times。mdash?！ ?〕嘗試用打擊樂演奏前面所創(chuàng)編的節(jié)奏?！ ?〕認(rèn)識(shí)打擊樂三角鐵、響板、碰鈴、鈴鼓。、times。mdash?！ 菊Z(yǔ)言本身就有生動(dòng)、豐富而美妙的節(jié)奏，結(jié)合語(yǔ)言，提取節(jié)奏對(duì)兒童來說易于理解，易于掌握?！ ?〕師示范：小白兔︱跳跳跳︱ 〔2〕兒童創(chuàng)造：如： ①老師︱早上好︱ ?、谛∶妹忙蛘嫫俩Α 、郯dash。times。、times。 。這樣，不僅兒童學(xué)得輕松，而且培養(yǎng)了兒童的合作能力。評(píng)獎(jiǎng)鼓勵(lì)，自評(píng)、互評(píng)。泉水：叮咚樹葉：嘩啦嘩啦 ④獅子：吼mdash。小羊：咩咩老鼠：吱吱吱吱 ?、诖箸姡寒?dāng)mdash?！ 矁和叡硌?，邊播放歌曲?在動(dòng)物園里?，既培養(yǎng)了兒童穩(wěn)定的節(jié)奏感，又熟悉了歌曲?在動(dòng)物園里?，為下一節(jié)教學(xué)這首歌曲奠定了根底?！俊 。吢?火車開了?邊模仿鳴笛聲和車輪聲?！ ?〕請(qǐng)表演好的兒童表演展示給大家看，并給予獎(jiǎng)勵(lì)?！ ±鲜螅褐ㄖㄖㄖā ⌒呐K跳動(dòng)：咚咚 釘釘子：叮當(dāng)叮當(dāng) 獅子：吼mdash?！ ∑嚕亨謒dash?！ 驹诨顒?dòng)中，兒童的表現(xiàn)方式有很多，如：①模仿叫聲②拍手、拍腿、拍肩③跺腳④體態(tài)律動(dòng)〔跳躍、跑跑、走、舞蹈動(dòng)作等〕⑤捻指⑥嘴打梆子⑦嗒式讀譜法】 二、談一談、議一議、仿一仿 。小羊
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