20xx中班主題甜甜的糖果教案反思-文庫吧資料
2024-10-01 09:13本頁面
【正文】 錯(cuò)誤百出，我反思到一個(gè)可能糖果樣子比擬難畫，即使老師做了示范，幼兒也不能馬上學(xué)會，一個(gè)是因?yàn)橛變翰焕斫鈭D意，不知道每個(gè)小兔碗里應(yīng)該補(bǔ)齊四顆糖果，老師雖然做過解釋，但幼兒仍不能馬上理解，不過我對正確率沒有做硬性規(guī)定，因?yàn)楸旧硇“嘤變簩?shù)的增減理解還是有一定難度的。提問：你裝了幾顆糖為什么裝X顆糖請幼兒把糖送到小狗糖果店。教師示范，提出裝糖果的操作要求：每人先拿一個(gè)熟料袋，數(shù)數(shù)上面有幾個(gè)點(diǎn)子，就往里裝幾顆糖果〔積木代替〕一邊裝，一邊數(shù)，最后說：我裝了X顆糖。教師調(diào)換相應(yīng)的數(shù)字卡片，并在動物圖卡下留下幾顆糖果，請幼兒思考：現(xiàn)在該怎么給動物送糖果，送多少請幼兒聽教師敲小鈴，按鈴聲給動物送糖。請小動物吃糖。教師晃動盒子，請幼兒猜猜盒子里有幾顆糖幼兒猜幾次后翻開盒子，取出糖果，請幼兒數(shù)數(shù)到底有幾顆糖。小盒數(shù)只〔里面放著不同數(shù)量的糖果〕，貼有點(diǎn)卡的熟料袋〔同幼兒人數(shù)〕，串珠積木〔替代糖〕動物圖形卡一套，糖果圖卡假設(shè)干，小狗頭飾一個(gè)。體驗(yàn)數(shù)學(xué)操作活動的樂趣。提醒幼兒將糖紙放在藍(lán)內(nèi)。請幼兒摘真正的糖。教師在適宜的高度拉一根長繩〔不掛物〕，請幼兒練習(xí)雙腳起跳觸物的動作，并根據(jù)幼兒練習(xí)情況逐步增加長繩的高度。〔重點(diǎn)指導(dǎo)屈腿和擺臂〕。幼兒練習(xí)雙腳起跳?；顒舆^程：情景引題?；顒訙?zhǔn)備：長繩3根。健康：摘糖果活動目標(biāo)：學(xué)習(xí)雙腳起跳用手摘糖果。完成作品的幼兒可以在棉花糖上撒上蠟筆屑，用手輕輕的搓揉，把白色的棉花糖變成彩色棉花糖。幼兒學(xué)做棉花糖。今天我們用棉花來做各種各樣的棉花糖。結(jié)合掛
小學(xué)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1