【正文】 尋求我的幫助，這源于我心態(tài)的轉變，不再把自己擺在高高在上的位置，平時在生活上關心學生，公正地對待每一個學生，成為學生心目中的良師益友。我用一些具體實例來教育學生，鼓勵好人好事，值日班長不再去記錄每天犯錯誤的同學姓名，而是記錄下做好事同學的姓名，讓他們學會欣賞他人的長處，而不是總抓著別人的缺點不放，久而久之，學生們之間的矛盾減少了，助人為樂的好人好事越來越多，學生們的集體觀念也越來越強了，為學生們營造了一個良好的學習花。二、教學工作及效果（一）班主任工作我擔任五年四班班主任工作。今天我把它作為述職報告的開頭，為的是提醒自己，能以一種平和而真誠的心態(tài)面對大家，客觀的、真實的向大家匯報一年來我的工作情況，這幾天的我一直在追憶中度過，忙忙碌碌中一年的時光轉瞬即逝，在廣大這一年的錘煉雖然腳步蹣跚但受益匪淺,積累下一筆寶貴的財富,一、思想方面本人熱愛中國共產黨，忠誠黨的事業(yè)，在思想上我積極要求進步，愛崗敬業(yè)，為人師表，遵守學校的各項規(guī)章制度,積極參加學校的各類政治學習，并且認真記錄，及時反饋，努力提高自己的思想覺悟，不斷地完善自我。我將繼續(xù)努力工作，虛心學習，為學校工作作出新的貢獻。本學期我校在市體育比賽中，在市縣高中鉗工競賽中，在縣技術比武中，在縣高中數(shù)學競賽中取得了優(yōu)異的成績，這是課任教師辛勤工作的結果。1畢業(yè)生的畢業(yè)，結業(yè)工作。14月份制訂了上課、聽課、學生成績考核的有關規(guī)定。15月份，高二分流工作1期中考試的組織，統(tǒng)考，統(tǒng)批，教考分離的試驗，期末考試的組織。3月份，高一語、數(shù)、外補課的動員、報名、實施。4—7月份去招辦7次，電話聯(lián)系幾十次3—5月份技術比武會議、動員、組織，中途檢查、會議、誓師、比武。上學期不及格學科的輔導和補考工作2”英語一百句的學習與測試工作3月份，高三、高復學生三次聯(lián)考，體檢、咨詢、送考、錄娶送檔工作。3月份，高、中、初級職稱教師的帶教協(xié)議，共47對。但今后在課外活動，第二課堂，實習實驗與設備管理，教風、學風建設等方面將認真組織，加強管理。部門內部管理急待提高。在具體事務中花費了很多時間，但在部門工作中總體上缺乏開拓性工作的開展。本人正致力于研究ISO9001管理標準在教學管理中的實施探索，以期望科學、系統(tǒng)、標準化的管理求得教學質量的保證。另外本人還在緊張的工作之余代表學校參加縣工會組織的”時代的先鋒，民族的希望“為主題的演講比賽?？傮w上嚴格要求自己，要求老師做到的自己先做到，盡量做好。擔任了高三年級“機械制圖”和“機械基幢二門專業(yè)課的教學工作。上課堅持使用普通話，不上無準備之課，不開無軌電車，備課符合規(guī)范要求，如果白天沒有時間備課，哪怕晚上回家開夜車，毫不例外上好公開課，并做教學科研課題。不假公濟私。同事間在工作上直言不諱，在友情上友好團結。本人熱愛學校，關心學校的命運和前途，學校的發(fā)展狀大令我振奮向上，我愿做一塊無名的鋪路石，使強校之路更寬闊平坦，本學期我放棄休息不計個人得失，幾乎所有的雙休日均在學校度過，只要在假日中有教學活動，我定會趕到學校，將學校工作放在首位，也從來沒有在學校領導和教師中宣傳和突出自己?？傊静块T的工作重要、繁雜，且處在風口浪尖上。這些矛盾貫穿著整個學年，種種棘手的矛盾均需在日常工作中予以解決。矛盾眾多：有來自于教學計劃與社會需求的矛盾。事務繁雜：教務處的工作包括教學工作計劃的制訂實施、合理科學地安排和使用教師，日常教學的管理，教師工作量的統(tǒng)計和調整，教育教學情況的檢查，調課安排，教研活動安排，各種考試的組織，課程設置的研討，運動會的安排，技術比武訓練活動的組織檢查，實習活動，審核學生補考、升留級、休學、退學、畢業(yè)、結業(yè)，協(xié)助校長安排教師的業(yè)務進修和崗位培訓。教務處主任工作述職報告6本學期，受學校領導委托，全面負責教務處工作，半年來，教務處工作一直處于緊張和忙碌之中，我們處四位同志在學校領導的關心指導下，在其它處室配合下，在教研組長、任課老師的支持下，團結協(xié)作、認真工作，保證了學校教學工作的正常展開，如果說教務處對學校工作有點貢獻的話，這是我們四個人集體勞動的結果。一年的教務工作讓我受益匪淺，泰戈爾說過：果實的事業(yè)是偉大的，花的事業(yè)是甜美的，葉的事業(yè)是平凡的。三是 韌 字的體現(xiàn)上還不夠。深入課堂、指導業(yè)務的力度還很不夠。主要概括起來，有以下幾點：一是 深 字的體現(xiàn)上還不夠。認真反思，努力改進回顧一年的工作，我感覺教導處的工作還比較稚拙，經驗不足。盡管教導處工作占去了我很多的精力，但在教學工作和輔導學生方面仍不敢放松。課堂教學方面。我愛書，也愛讀書，再忙的時候沒有放棄讀書，我參加在職研修，努力提高自己各方面的水平。在這樣一個良好的教研氛圍中，老師們認識問題、發(fā)現(xiàn)問題和解決問題的能力提高了，教研活動的實效性也漸漸提高。教研活動鍛煉了一批老師，課堂教學中，他們大膽嘗試，有思想，有觀點，對別人存在的問題毫無保留地真誠指出，對別人提出的不同意見和建議非常樂意接受。做到學期有工作計劃、有總結，每周有工作安排、大事有記載、活動有記錄。團結協(xié)作，服務教學教導處的主要職責是為教學服務，保證教學工作的正常開展，并為教學質量的逐步提高實施相應的管理，逐步探索和修訂各項管理和評價措施。按照教學計劃和課程標準的要求，開足開齊了課程，合理分解教學工作任務，制定教學工作計劃，主持教導處人員會議和高中教職工會議，指導開展教研工作，協(xié)調解決教學中遇到的各類問題，跟蹤檢查教育教學全過程，做到檢查務實，考核公正、公平，獎罰分明。求真務實，努力工作一年來，緊緊圍繞 教師成長和學生發(fā)展 這個中心，積極探索適合教師發(fā)展的管理形式，適合學生發(fā)展的教育方式。我不斷告誡自己，要以身作則，只有這樣才能贏得教師們的信任與支持。二是樂于接受群眾監(jiān)督，自覺做到 三不 ，即工作時間長不計較，工作任務重不叫苦，做的事情多不厭煩。教學是服務，管理更是服務教務處的工作是瑣碎而繁雜的。在工作中，我能以求真務實的態(tài)度，顧全大局，融合群體，在校長室的指導下，制訂好高中教導處的工作計劃，并組織實施，使高中工作更有計劃性、針對性、實效性，并注意總結教育教學方面的經驗，及時召開各種會議，使高中教育教學工作運作正常。重視合作意識?；仡櫼荒陙淼墓ぷ?，有喜悅，也有困惑。各位領導，在新的一年里，我將在日常生活和工作中注意不斷地加強個人修養(yǎng)和黨性修養(yǎng)，以“明明白白做人，實實在在做事”為信條，言行與學校持續(xù)高度一致，踏實工作，誠實待人，盡職盡責，同各位同事一道，在陸勇校長的帶領下，為道鎮(zhèn)中心小學努力工作。三、努力營造有效的德育教育載體。一、努力學習先進的教育理論，更新自己的觀念，使我校的德育工作有所創(chuàng)新。所以我們德育工作者所要做的就是要把主流文化和價值觀念盡可能多地“內化”為學生自己的價值觀，這是一個艱巨的任務。我們提倡的主流文化和價值觀念能否被學生認同，關鍵在于學生有一個“內化”的過程。工作作風還不是很實，抓的典型不是很鮮明，高度也不夠，因此在班主任隊伍建設上還不是很讓人滿意。德育工作取得了一些成績，這主要是陸勇校長的正確領導和大力支持以及全體德育工作者共同努力工作的結果，我個人只是盡了我的微薄之力。學生的思想道德明顯升格，養(yǎng)成了良好的禮貌習慣。經過我們長期、超多、艱苦、耐心的教育引導，我校學生具有三種習慣：人際交往中的互敬習慣、個人獨處的自律習慣和日常的自學、自覺勞動習慣?！白袷刂袑W生日常行為規(guī)范”，懂得禮貌禮貌，學會自律自重。一年來，我在整合德育的廣闊資源，構成良好的育人氛圍上下了功夫，收到了較好的效果。第三、整合德育的廣闊資源，構成德育工作良好氛圍學校的德育工作實踐，使我深刻感受到新時期德育工作需要有很強的針對性，個性要適應當代青少年的思想、心理實際。制度化就是在總結德育工作成功經驗的基礎上，制定和完善德育工作制度，靠制度保證德育工作的經?；鸵?guī)范化。這就是分階段、制度化。依據(jù)《小學生日常行為規(guī)范》及相關法律，結合學校實際，一年來我負責起草制定了《關于處理違紀學生的若干規(guī)定》、《班級常規(guī)管理量化考評方案》等項有關規(guī)定，對學生的自律很有好處。五是常規(guī)機制。校園文化活動制度。成立家長委員會，一年來召開2次全校性的家長大會。我于xx年10月29日制定了《班主任家訪制度》。三是德育網絡制度。升旗儀式受到廣大師生的高度重視，成為學校一道靚麗的風景線。規(guī)范的升旗制度。二是活動資料機制?？己嗣總€班級、每名學生。月考評制。實行德育一票否決制。目標職責制。第二、建立有效的德育機制，把德育工作落到實處一是管理機制。三是重視班主任工作。二是建立德育工作網絡。成立了由校長陸勇、副校長朱亞東、我、教務處主任高新軍、工會主席李建東組成的德育工作領導小組。經過一年的努力工作，我校的德育方面有了很大的進步，受到各級部門及家長的好評。抓好校風、教風、學風建設，保證學生在良好的校園文化環(huán)境中健康成長。總結經驗、樹立典型、實行獎懲。協(xié)調全校性教育活動。分解目標任務，提出目標要求，明確分工、職責。加強班主任管理和師德教育，制定有關制度和計劃，明確并落實教書育人、管理育人、服務育人的崗位職責，定期考核，考核結果與班主任獎懲、評聘、使用等掛鉤。建立健全德育機構，加強德育隊伍建設。具體的職責是：堅持社會主義辦學方向。我此刻擔任道鎮(zhèn)中心小學德育主任。教務處主任工作述職報告420xx年的工作即將告一段落，回顧這一年來的工作，我在校領導及各位同事的關心、指導和幫忙下，嚴格要求自己，認真落實學校的各項德育工作。管理缺少力度，工作缺乏藝術性。四、反思存在不足任何事情都是在不斷的反思改進再反思再改進的過程中不斷的發(fā)展完善的。及時做好學校信息上報工作。期末組織全校統(tǒng)一考試，組織教師進行質量分析，為下學年調整教學思路作準備。組織了教師相互聽課評課活動。對教師教學常規(guī)性的工作進行檢查，檢查包括：備課、聽課、作業(yè)、教后反思、班務工作等。認真完成各項電子表格檔案上報工作。學年初重新編排課表。三、管理工作作為學校的教導主任，我能做到相互團結、相互尊重、相互配合，工作認真負責，堅決服從組織決定，辦事公平公正，敢于承擔責任，不計報酬，不計名利。關注學生良好學習習慣的養(yǎng)成，嚴格要求，加強訓練。教學過程中能與其它年級的教師一起研究，討論教學內容、教學方法和教學思路。工作從不推諉懈怠，我熱愛教育工作，熱愛自己的學校，心系教育。校長吩咐的事，盡自己的努力去辦好。真誠、熱情、公正的對待每一個人、每一件事。現(xiàn)將一學年來的工作向領導和各位老師匯報如下：一、政治思想方面我忠誠于黨的教育事業(yè)，愛崗敬業(yè)，能自覺遵守社會公德和教師的行為規(guī)范。我也期待著明年，我們合作得更愉快！教務處主任工作述職報告3本學年我擔任土鯉小學教導主任工作，教導主任的工作任務很多，事情瑣碎繁雜，但我能盡自己最大的努力恪盡職守，勤勤懇懇，踏踏實實做好每一項工作。組織編寫復習、檢測資料，提供給老師，形成良好的教育導向。青年教師的培養(yǎng)，應創(chuàng)造更多的機會和條件，走出學校，成為學校教學骨干，成為名教師。教導處工作好還存在有許多需改進的地方：集體教研活動開展有力，但個人深入到班指導聽課的力度不夠。教師們學有所得，行有所感。還組織了六年級的學生參加鎮(zhèn)舉行的語、數(shù)綜合知識競賽等、本學年，仍堅持把校本培訓融入學校教研，安排好教師參加各級各類的教學研討和培訓活動，以次提高教師的教育教學水平。雖然人勞累一點，但只要能保證學校的教學工作能正常開展我就心滿意足了。包括