新人教版必修1名著導(dǎo)讀論語教學(xué)設(shè)計(jì)-文庫吧資料
2024-12-07 08:16本頁面
【正文】 別指加工獸骨、象牙、玉、石頭為器物的工藝，引申意義則指求學(xué)者做學(xué)問和修養(yǎng)自己要精益求精。衛(wèi)風(fēng)” 【注釋】 諂（ chǎn）：巴結(jié)，奉承?！弊迂曉唬骸啊对姟吩疲骸缜腥绱?，如琢如磨。抱怨“知音少，弦斷有誰聽”的岳飛，當(dāng)然是君子；抱怨“把吳鉤看了，欄桿拍遍，無人會(huì)、登臨意”的辛棄疾，更是一位響當(dāng)當(dāng)?shù)木?。人生本短，其樂融融，?dāng)然不錯(cuò)。你我捫心自問：還有儒雅的君子風(fēng)度嗎？還有幾多衷心喜悅幾多無猜歡樂呢？ 片斷二：人不知而不慍，于己于人皆好。知識(shí)爆炸，讀書囫圇吞棗猶恐不及；人情淡薄，交朋結(jié)友工于算計(jì)；追名逐利，懷才不遇怨天尤人。 【感悟聯(lián)想】 片斷一：求知自得其樂，交友衷心喜悅，懷才不遇也不怨天尤人。而“非斯文”的歡喜，不是狂笑，就是胡鬧，或是恬不知恥的炫耀。 (2) 清張潮《幽夢影》 經(jīng)傳宜獨(dú)坐讀，史鑒宜與友共讀。 ⑵、悅、樂 這體現(xiàn)了中國現(xiàn)世樂感文化的人生觀，不同于基督教、佛教的罪感、恥感文化的人生觀。n）：怒。同門就是同一師門，也就是同學(xué)的意思。）：同“悅”。 (2)時(shí)習(xí)：按時(shí)溫習(xí)，練習(xí)。 四、拓展延伸，感悟聯(lián)想 （投影反燈片） 儒雅的君子風(fēng)度 【原文】 子曰：“學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說乎？有朋自遠(yuǎn)方來，不亦樂乎？人不知而不慍，不亦君子乎？” 【注釋 】 (1)子：古人對男子的尊稱。如“人而無信，不知其可也”強(qiáng)調(diào)誠實(shí)，講信用；“君子坦蕩蕩，小人長戚戚”提倡為人正直，光明磊落；“見賢思齊焉，見不賢而內(nèi)自省”突出要向賢人學(xué)習(xí)，不斷
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