【正文】 占地較大，描圖較為簡單的地物。比如尺一定要立直，然后就是在觀測的過程中避免尺子的搖晃，否則就會使觀測人員的讀數(shù)有較大誤差。首先必須協(xié)助選點人員找出最合適的點。早上我負責立標尺。如果讀數(shù)有較大錯誤，在所算的數(shù)據(jù)中也會有一定的體現(xiàn)，可以及時糾正。因為記數(shù)的速度比之前快了，所以我在記數(shù)的同時，順便計算尺間隔，豎直角，平距和高差。下午我負責記數(shù)，沒料到科學樓前的風很大，記數(shù)時，頭發(fā)一直被吹到臉上擋住視線，我有點后悔沒有把頭發(fā)綁起來。在之前的基礎上，根據(jù)畫圖人員的建議，擴展外圍。這是我們的第一個補測點。我們是從下午1點半開始實習任務的。12月29日今天是實習的第七天，也是周末。大概中午時，組長宣布了下午可以休息。這個地方有許多大小不一的樹跑尺。新的站點我們決定連右側路邊的排樹等也一起加進來。應畫圖人員的要求，為了使整張圖紙盡量能夠畫滿，今天測站時，我們稍微擴大了測量范圍。到了那里時發(fā)現(xiàn)今天的任務主要就是老師昨天為我們增設的兩個測站。因為早上有三節(jié)物理課，所以我只能先去上課。所以我們只打算測一個早上。希望明天能夠振作起來，一鼓作氣地完成剩下的任務。一心算數(shù)據(jù)，什么話都不想說，也不去想我們到底還有多少任務。大家越接近后面時，發(fā)現(xiàn)事情越多，不免開始心浮氣躁起來了。由專人負責畫圖，盡量使畫圖的速度加快，其他成員負責測量避免延誤測量與記錄，與此同時完成計算、記錄工作。十點多時，新的圖紙買回來了。一個組員去新區(qū)買新的聚脂薄膜，我們保持測量進度。即使小心步步檢合，還是因為經(jīng)驗不足造成了實習的不順利。我們總共還剩兩個測站點未測，但是我們卻一點也不覺得輕松。早上已經(jīng)可以很早自動醒過來，背著儀器出門。通過今天的教訓，以認真求實的態(tài)度面對接下來的實習。經(jīng)過這次教訓，我們小組對此次錯誤進行了討論，組長分析了我們犯錯誤的原因，都是前幾天我們一心想要快點完成任務，不斷地趕工，以至于有些地方不夠細心造成的。于是打電話向老師咨詢，下午老師過來看了一下我們的圖，說如果展點都可以在圖上展出來就可以不用重畫。回去查了一下，竟然是原始坐標畫錯了。反而因為要不斷地報數(shù)據(jù)和跟立尺人員溝通，測到后面喉嚨都喊得沙啞了。因為對望遠鏡的調焦與讀數(shù)相對來說比一開始熟練多了，觀測起來相當?shù)牡眯膽?。我算著?shù)據(jù)，不敢有一絲分心。早上大概八點左右我提著三角架和小組成員們集合。一整天下來，覺得又學習了不少東西。我們將新增測站定好以后，使用經(jīng)緯儀和鋼尺確定了該點的坐標等基礎信息，并做上記號。同時我發(fā)現(xiàn)了選點其實是一項很重要的工作，點要選在有代表性的地方，同時要注意并非點越多越好，相反選取的無用點過多不但會增加測量，計算和繪圖的勞動量和多費時間，而且會因點多而雜亂產(chǎn)生較大的誤差點過少的話，又會導致畫圖人員無法將各個點連起來。第一遍畫好后，作圖人員認為太過復雜了，因為我將整個樓梯畫了下來而細節(jié)方面卻沒有畫好。首先是圖書館后的那個樓梯，平常走的時候沒注意，今天要畫出大概圖形時，才發(fā)現(xiàn)樓梯經(jīng)過設計的。我懷著很大的新鮮感開始干了起來。這是我第一次負責跑圖。12月26日立了一段時間的尺子后，下午我開始負責跑圖。因為今天所測的地形較復雜，有好幾個點我們都費了九牛二虎之力才完成。盡量用一只手按在小釘子上，防止它再次偏位。今天的風很大，畫圖時手冷得直發(fā)抖，好不容易畫了30多個點，結果發(fā)現(xiàn)釘在量角器上的小釘子跑位了，將小釘子釘在量角器上后，只好將畫過的點再檢查一遍，將不在同一點上的點擦掉重畫。我們隱隱感受到了今天任務的艱巨。12月25號第三個點在圖書館的后面。我想很多事情都跟我們實習一樣。但是成員都耐心的配合我的腳步，給了我很大的信心。所以開始觀測時，十分的緊張。輪到我負責觀測。我們努力克服沮喪，馬上進行了重測。但是到了12點時，一個測站點還沒完成。我們想起老師說的上屆的學長們大概測了一千多個點，開始理解了他們?yōu)槭裁聪掠晏煲惨s任務。真正做起來時，我們才發(fā)現(xiàn)，碎步測量比我們想象的要繁瑣的多。并在這個基礎上，逐步確立人們對經(jīng)濟發(fā)展的信仰，確立經(jīng)濟發(fā)展神圣地位，只有這樣我們國家的經(jīng)濟建設才有希望。但是在經(jīng)濟發(fā)展的深度與廣度上還有一些不足。我國政府為推進經(jīng)濟建設而進行的多年的教育活動，取得了很大成就。非常感謝這一次實習，為我們提供了一個共同學習，共同進步，團結合作完成一項項目的機會，我從中受益頗多。在測量過程中，我們也有遇到了很多問題，疑難以及困難。在很大程度上提高了動手和動腦以及處理各種情況的能力。這樣做不但可以防止誤差的積累，及時發(fā)現(xiàn)錯誤，更可以提高測量的效率及精確度。（3）通過各種處理數(shù)據(jù)的數(shù)學方法如：多次測量取平均值，校正數(shù)值等來減少誤差。（2）提高自身的工程測量水平，掌握正確的方法，規(guī)范操作。這樣更好了解了如何避免測量結果錯誤，最大限度的減少測量誤差的方法，即要作到：（1）在儀器選擇上要選擇精度較高的合適儀器。首先，是熟悉了水準儀、全站儀的用途，熟練了水準儀、全站儀的各種使用方法。測繪學基礎就是這些專業(yè)知識的基礎。測量學的分類有很多種，如普通測量學、大地測量學、攝影測量學、工程測量學。構建信息高速公路、基礎地理信息系統(tǒng)及各種專題的和專業(yè)的地理信息系統(tǒng)，均迫切要求建立具有統(tǒng)一標準，可共享的測量數(shù)據(jù)庫和測量成果信息系統(tǒng)。測量學是研究地球的形狀和大小以及地面點位的科學，從本質上講，測量學主要完成的任務就是確定地面目標在三維空間的位置以及隨時間的變化。通過測量實習，也有一些心得體會。2012年6月18日早上9點由陳老師給我們做了工程測量實習指導老師，我們建管4班的同學陳在老師的帶領下進行為期一周的工程測量實習，正確來說才實訓4天。實習前一天老師布置了任務我都有點不知所措，不知道如何去完成任務了。第三篇：測量實訓測量實習報告這一周進行了我入大學以來的第一次實習。通過工程實踐，真正學到了很多實實在在的東西，比如對測量儀器的操作、整平更加熟練，學會了數(shù)字化地形圖的繪制和碎部的測量等課堂上無法做到的東西，很大程度上提高了動手和動腦的能力。其次，在對數(shù)據(jù)的檢查和矯正的過程中，明白了各種測量誤差的來源，了解了如何避免測量結果錯誤，最大限度的減少測量誤差的方法，第三，除了熟悉了儀器的使用和明白了誤差的來源和減少措施，還應掌握一套科學的測量方法，在測量中要遵循一定的測量原則，如：“從整體到局部”、“先控制后碎部”、“由高級到低級”的工作原則，并做到“步步有檢核”。通過這次實習，鍛煉了很多測繪的基本能力。構建信息高速公路、基礎地理信息系統(tǒng)及各種專題的和專業(yè)的地理信息系統(tǒng)，均迫切要求建立具有統(tǒng)一標準，可共享的測量數(shù)據(jù)庫和測量成果信息系統(tǒng)。測量學是研究地球的形狀和大小以及地面點位的科學，從本質上講，測量學主要完成的任務就是確定地面目標在三維空間的位置以及隨時間的變化。事實也確實是如此，通過這次實習，我真正的體會到了理論聯(lián)系實際的重要性。（3）通過各種處理數(shù)據(jù)的數(shù)學方法如：距離測量中的溫度改正、尺長改正，多次測量取平均值等來減少誤差。：：（1）在儀器選擇上要選擇精度較高的合適儀器。（2）觀測誤差（由于人員的技術水平而造成，屬于主觀誤差來源）。，如附圖所示。按視距測量公式方法用計算器計算出碎步點的水平距離，高差和高程。將所測讀數(shù)依次填入手簿。轉動照準部，瞄準點1點的標尺，讀取水平度盤讀數(shù)；又讀上絲和下絲讀數(shù)，計算式間距；再讀中絲讀數(shù)，豎盤讀數(shù)。立尺員依次將尺立在地物，地貌特征點上。找準一控制點，作為零方向，設置水平度盤讀數(shù)為零。安置儀器于測站點，測定豎盤指標差，量取儀器高i，填入手簿。（2）經(jīng)緯儀測繪法觀測時先將經(jīng)緯