高中部某年某年學(xué)年度工作計劃-文庫吧資料
2024-10-01 05:22本頁面
【正文】 列化的教育活動。保證良好的教學(xué)秩序，生活秩序，社會活動秩序。以后，學(xué)生的常規(guī)管理工作仍要堅持“中學(xué)生習(xí)慣要求”的標(biāo)準(zhǔn)和我校的辦學(xué)特點從嚴(yán)抓好行為習(xí)慣的管理，注意體現(xiàn)對學(xué)生的身心關(guān)懷，人性化要求。抓住課堂核心點，實施分層教學(xué)上水平，體現(xiàn)特點創(chuàng)品牌。堅持嚴(yán)格行為習(xí)慣管理，開展系列思想教育活動，組織形式多樣的社會活動。既要考慮老師的工作，也要考慮老師的休息。各盡所能，團結(jié)一心地開展工作。 宏觀指導(dǎo) 學(xué)部工作一是要仔細(xì)領(lǐng)會黨對基礎(chǔ)教育規(guī)劃要求的精神，認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的教育方針、政策。教育工作的出發(fā)點要落實到如何讓學(xué)生熱愛學(xué)習(xí)，用心學(xué)習(xí)的根本點上。培養(yǎng)一名合格的高中生，使更多的學(xué)生考上高等學(xué)校。教學(xué)科研處和學(xué)生工作處對兩個層面的工作應(yīng)多做指導(dǎo)和考評。原則上將每周星期三、星期四的下午定為理科、文科的教研活動時間。教研組（備課組）應(yīng)在學(xué)情研究，教學(xué)科研，提高質(zhì)量，緊盯高考，提高應(yīng)試能力等方面多動腦筋。指導(dǎo)并協(xié)調(diào)年級組開展日常教學(xué)，結(jié)合工作特點和時段性教育教學(xué)兩條線的工作在充分體現(xiàn)其特色的前提下，有機結(jié)合。教學(xué)科研處指導(dǎo)組織教研組（備課組）進行常規(guī)教學(xué)。學(xué)生工作管理處根據(jù)不同年級學(xué)生的學(xué)齡、思想、學(xué)習(xí)狀況指導(dǎo)年級組開展學(xué)生工作。兩線并進、分層管理、協(xié)調(diào)統(tǒng)一、宏觀指導(dǎo)。打造一支團結(jié)一心、作風(fēng)硬朗、勇挑重?fù)?dān)的工作團隊。生活上，精神上給與老師們熱情地關(guān)懷。未來的發(fā)展、壯大、提高更需要所有同仁的共同努力。工作生活中的矛盾應(yīng)在和諧的氛圍中平等交流，多換位思考，多相互理解，達(dá)成共識。都是想要在一個寬松的環(huán)境下干一番事業(yè)。
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