風清重點檢查階段總結-文庫吧資料
2024-10-01 05:19本頁面
【正文】 活動中涌現出的好典型，不斷推進活動深入開展。 三、工作要求 （一）強化宣傳動員，確保把全員參與貫穿始終。 四是進一步修改完善學校原有的規(guī)章制度，并不斷增補一些利于學校發(fā)展、利于教師團隊敬業(yè)奉獻的科學化管理制度。 二是針對學校梳理出的7條意見，逐條進行整改落實，并形成行之有效的整改措施，使學校真正成為風清氣正、科學發(fā)展的和諧校園。 一是召開全體教職工大會，傳達本階段學校開展活動的主要工作任務，做到早傳達、早動員、早行動。此階段的要點是找準問題、分析原因、邊查邊改。通過層層排查，找出突出問題，確保在整改中取得實效。治安保衛(wèi)工作中是否存在工作不到位、不作為的問題。政教處重點查找班主任工作及德育工作中是否存在不作為和亂作為的一些問題。一年級招生、學籍管理等工作中是否存在徇私舞弊、弄虛作假的問題。這個階段工作的扎實程度直接決定著整個活動的質量和成效。 2012年1月15日 第三篇：風清氣正發(fā)展環(huán)境重點檢查階段工作安排大水坑二小營造風清氣正發(fā)展環(huán)境重 點檢查階段工作安排 為切實推進我校進一步營造風清氣正的發(fā)展環(huán)境活動扎實、有序、有效的開展。 總之，第三階段的整改工作也是今后乃至將來學校發(fā)展的一項長期性工作，因為我們說只有不斷的修剪自我、完善自我、提高自我，才使促進整個集體發(fā)展的唯一。對征求到的意見建議要認真梳理匯總，把需要解決的問題具體化，從本質上分析，從層次上分析，把各處室工作的問題找出來；從類別上分析，把根本性問題、具體問題找出來。要通過編發(fā)信息簡報等多種形式，積極、準確報道活動開展情況，認真總結、提煉活動中涌現出來的好經驗、好做法，發(fā)現、培育、樹立活動中涌現出的好典型，不斷推進活動深入開展。 三、工作要求 （一）強化宣傳動員，確保把全員參與貫穿始終。 四是進一步修改完善學校原有的規(guī)章制度，并不斷增補一些利于學校發(fā)展、利于教師團隊敬業(yè)奉獻的科學化管理制度。 二是針對學校梳理出的7條意見，逐條進行整改落實，并形成行之有效的整改措施，使學校真正成為風清氣正、科學發(fā)展的和諧校園。 一是召開全體教職工大會，傳達本階段學校開展活動的主要工作任務，做到早傳達、早動員、早行動。此階段的要點是找準問題、分析原因、邊查邊改。通過層層排查，找出突出問題，確保在整改中取得實效。治安保衛(wèi)工作中是否存在工作不到位、不作為的問題。政教處重點查找班主任工作及德育工作中是否存在不作為和亂作為的一些問題。一年級招生、學籍管理等工作中是否存在徇私舞弊、弄虛作假的問題。這個階段工作的扎實程度直接決定著整個活動的質量和成效。 第二篇：風清氣正發(fā)展環(huán)境重點檢查階段工作安排大水坑二小營造風清氣正發(fā)展環(huán)境重點檢查階段工作安排 為切實推進我校進一步營造風清氣正的發(fā)展環(huán)境活動扎實、有序、有效的開展。 （三）堅持以查促改、整改結合。領導小組在集思廣益，多方、多層次聽取意見的基礎上，自覺接受廣大職工、官兵的評議和監(jiān)督，真正做到了讓職工了解、請職工參與、為職工辦事、由職工監(jiān)督、靠職工評議。 二、精心安排、人人參與，促查整改推進發(fā)展 （一）在重點檢查階段，是把認識成果轉化為實踐成果的關鍵階段，具有承前啟后的重要作用，我站主要負責人精心
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