防恐防暴演習(xí)活動方案-文庫吧資料
2024-10-01 05:15本頁面
【正文】 暴力分子跑進(jìn)校園。值班保安見到此情況馬上用對講機(jī)報(bào)告總指揮。 十二、演練步驟 現(xiàn)場。二年二班配班老師是金晶晶老師、三年二班配班老師是王秉涵老師。（按集合集會依次疏散方式進(jìn)行） 十一、各樓道疏散護(hù)導(dǎo)人員安排： 一樓東側(cè)大門口張?jiān)迄i、一樓東側(cè)樓梯口張艷。同時強(qiáng)調(diào)演練是預(yù)防性、模擬性練習(xí)，并非真正的防暴應(yīng)急和疏散，以免發(fā)生誤解而引發(fā)暴力謠傳。 袁明（副校長）在第一時間趕到現(xiàn)場，負(fù)責(zé)疏散學(xué)生，撥打報(bào)警電話110和急救電話120。 九、人員分工及職責(zé) 沈立軍（校長）負(fù)總責(zé)。嚴(yán)禁推拉、沖撞、擁擠。 八、演練要求 不要驚慌，聽從指揮，服從安排。 演練前由班主任認(rèn)真組織學(xué)生學(xué)習(xí)本次演練方案，讓學(xué)生熟悉應(yīng)急的正確方法，講明演練的程序、內(nèi)容、時間和紀(jì)律要求，以及注意事項(xiàng)，同時強(qiáng)調(diào)演練是預(yù)防性、模擬性練習(xí)，并非真正的防暴應(yīng)急和疏散，以免發(fā)生誤解而引發(fā)暴力謠傳。改進(jìn)和完善應(yīng)急預(yù)案體系，提高應(yīng)急管理工作水平。 檢驗(yàn)學(xué)校應(yīng)對暴力事件的組織協(xié)調(diào)能力、應(yīng)急處置能力和安全自保能力。 六、演練目的 宣傳和普及防暴應(yīng)急知識和技能，增強(qiáng)廣大師生員工應(yīng)對暴力事件的危機(jī)意識，逐步提高應(yīng)對暴力事件能力，減少暴力事件損失。 教師到崗巡查：何艷茹學(xué)生的宣傳教育：各班班主任醫(yī)療急救：張?jiān)聥蓮V播疏散信息員：劉洋拍照：渠爽新聞報(bào)道：何艷茹啟動警報(bào)器發(fā)信號：劉永生 領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)。 二、參演人員 長城小學(xué)全體師生 三、演練時間 2016年11月25日 四、演練地點(diǎn)長城小學(xué)校園 五、組織機(jī)構(gòu) 成立校園暴力事件應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組 總指揮：沈立軍負(fù)責(zé)整個事件的處置指揮副總指揮：袁明負(fù)責(zé)疏散學(xué)生，通訊聯(lián)絡(luò) 組織協(xié)調(diào)。（） 基本部分_演習(xí) （通過前面的講解，看一看幼兒的表現(xiàn)） 這時一名頭戴面具，.（重點(diǎn)看幼兒反應(yīng)程度，給予一定安撫）聽到老師口令才能出來. 結(jié)束部分_總結(jié) 通過這次演習(xí)，讓幼兒有一定的自我保護(hù)意識和警惕. 第四篇：防暴防恐演練方案長城小學(xué)校園反恐防暴應(yīng)急演練方案 為有效預(yù)防和處置各類惡性傷害師生案件，提升師生安全意識和逃生自救能力，確保演練活動順利進(jìn)行，增強(qiáng)演練實(shí)效，特制定本方案。 （1）. （2）打他 （3）撥達(dá)110，找警察叔叔. ，你們躲在哪里。 遇到突發(fā)事件時，幼兒能及時快捷地撤離到安全地帶。 南盤江鎮(zhèn)民族小學(xué) 第三篇：防恐演習(xí)活動方案防恐演習(xí)活動方案 為吸取壞人對幼兒造成重大傷亡事故的教訓(xùn)，提高全校師生應(yīng)急能力，特制定本次防恐演練活動方案。所有防暴組成員持器械立刻到學(xué)校大門口，阻止暴恐分子進(jìn)入校園。各小組長到應(yīng)急指揮室協(xié)助校長協(xié)調(diào)指揮。 （三）應(yīng)急指揮到位。 （二）門衛(wèi)發(fā)出警報(bào)。演練流程 （一）先期處置。 ，確保線路通暢。 （四）其他準(zhǔn)備工作： ，明確各自崗位和職責(zé)，熟悉演練流程； ，包括廣播、微博、微信、學(xué)校電子顯示屏等，告知所有參演人員以及社會公眾。 （三）暴恐分子扮演者。 ：組長：羅道明組員：學(xué)校后勤工作人員 工作職責(zé)。班主任演練前召開班上學(xué)生動員大會，講明本次演練的重要意義和重大變化，講明演練的程序、內(nèi)容和紀(jì)律要求，聽從指揮。演練結(jié)束后，向教育局上報(bào)演練情況，負(fù)責(zé)演練文字、影像資料收集，提前在微博、電子顯示屏上發(fā)布演練消息，提供掛網(wǎng)稿件。 ：組長：趙選澤 工作職責(zé)。 ：組長：聶昌蘭 工作職責(zé)。 （一）領(lǐng)導(dǎo)小組： 組長：羅昌利 副組長：趙選澤 成員：各班主任 （二）工作小組職責(zé)及任務(wù)分工： ：組長：羅昌利組員：李朝香工作職責(zé)：應(yīng)急指揮室（監(jiān)控室）：組長：王幫華 組員：王振進(jìn)羅道明黃方明鄭傳金 工作職責(zé)。 三、對學(xué)校各方面力量的溝通協(xié)調(diào)能力、危急條件下的執(zhí)行力進(jìn)行磨合和檢驗(yàn)，以促進(jìn)學(xué)校綜合反恐防暴意識與能力的提升。為使此活動順利有序地開展，特制訂本方案。 第二篇：防恐防暴疏散演習(xí)南盤江鎮(zhèn)民族小學(xué)反恐防暴應(yīng)急演練方
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