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讀教育的另一種可能心得體會(huì)-文庫吧資料

2024-10-01 03:39本頁面

　　

【正文】和“斯坦福鴨子撥動(dòng)中國式焦慮”三篇，便可以避免誤將俄亥俄大學(xué)認(rèn)成俄亥俄州立大學(xué)。為了避免楊媛的悲劇重演，學(xué)校和家長能做的事情很多。讀了“生命的弓與矢”，或許可以找到解決問題的方法。就具體學(xué)科而言，中學(xué)英語教師節(jié)必讀的篇目有“應(yīng)試狂拽教育跑”，中學(xué)語文教師最好讀一讀“對(duì)抗語文”這一篇。其中的每一篇目都能給人們以啟迪。這些思考探索的成果就呈現(xiàn)在《教育的另一種可能》一書之中。許多人發(fā)現(xiàn)這條路不一定是人生發(fā)展唯一出路。一時(shí)間，千軍萬馬過獨(dú)木

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