第二周主持詞感謝您,我親愛的老師-文庫吧資料
2024-10-01 02:54本頁面
【正文】 是什么，也知道自己的弱點(diǎn)。 一直以來，我和老師、同學(xué)們都不太說話交流，也許大家都會覺得我是一個(gè)冷漠的人，我知道。如果，我將之歸功于042班的良好學(xué)習(xí)氛圍，您信不信。 有些時(shí)候，我也會覺得自己是個(gè)奇跡。我 可慌了，前面的同學(xué)都在回答您的問題，我就在想： 為什么別人聽得清楚，我卻不能呢。 因?yàn)槌跞?，因?yàn)槟莻€(gè)你帶領(lǐng)的班級，因?yàn)樵谀愕膸ьI(lǐng)下營造出來的良好的學(xué)習(xí)氛圍，就因?yàn)檫@樣有了初三的那個(gè)我，才有了高中的我，有了現(xiàn)在的我。 高中的老師，其實(shí)除了彭老師對我的高中生活的良好開頭外，其余老師并不是輔助我取得高考成績的人，真正輔助我的是你。做完作業(yè)后，像數(shù)學(xué)、地理、英語，即使再討厭，也必須每天都安排一定量的時(shí)間來學(xué)習(xí)；而其它科目可以看情況隔天安排。付出的時(shí)候，只要始終如一的堅(jiān)持和一點(diǎn)一滴的進(jìn)步。有志者，事竟成。在選文理上，我也能夠理性的分析自己的優(yōu)略還有形勢。因?yàn)椋抑悔A過 彭一次、江一次，永遠(yuǎn)在前三名之外，最好的名次也就是畢業(yè)試的第四名。我猜想，那時(shí)候您是想借個(gè)機(jī)會表揚(yáng)我讓其他同學(xué)向我學(xué)習(xí)拼搏精神的，可惜，我搞砸了。 有一次上
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