第一篇：觀失而不得有感-文庫吧資料
2024-10-01 02:35本頁面
【正文】 色的人，要努力地在這兩者之間尋求平衡，絕非易事?？墒抢蠋焸儾皇峭勇荩麄円矔v，他們的精力是有限的。 就我而言，老師的生活中，學生與家庭似乎是永恒的話題。所以教師必須讓知識生動有趣，讓學生投入到知識的獲取與加工中去，從而形成自己的知識結構，把所學變成所有，只有這樣才能真正的掌握知識。老師所教，只是一個表面的灌輸。一味的把知識灌輸給學生，可是學生對那些離他們自己生活很遠的說教根本沒有興趣，所以這樣的學習往往都是不成功的?！边@似乎與中國的一句古話“授之以魚，不如授之以漁”有些類似。 想成為一個好的老師，擁有一顆真摯熱忱的心是必備的條件，但卻也是遠遠不夠的。不論是課堂上的教學，還是課外給薄弱學生的輔導，他都親力親為，為學生的進步而不遺余力。生活告訴賀倫，要保住這個鐵飯碗，因為還要靠它來賺奶粉錢。如此心態(tài)，上課時學生“睜眼睡”、班級測試一團糟也是必然。當教師不過是他的權宜之計，是達成夢想的跳板，是為了日常生活的妥協(xié)。從中可以看出：教師是一份需要全身心投入的職業(yè)。她橫跨人生三十年，描寫一個音樂家從走上音樂教育崗位之初的不喜歡、得過且過發(fā)展到熱愛教育事業(yè)并為之傾其一生，最終“桃李滿天下”的平凡故事。生命如歌，如果說美也可以被教授和傳承，霍蘭德先生告訴了我們其中的一個原因：憑著愛。而對那一位自以為有料的驕傲的高材生，霍蘭德先生則是嚴格要求，以高要求促其上進，還把他帶到了黑人路易斯的葬禮上，告訴他，即使是被人認為并不聰明的黑人男孩——路易斯能做到的許多事，他卻未必可以做到，讓他真正認識自己。這一切都來源于霍蘭德先生那種敢于打破規(guī)則的勇氣，敢于創(chuàng)新的精神。后來他順應時代特征，把古典音樂與時下流行的搖滾樂聯(lián)系起來傳授。縱觀霍蘭德先生的音樂課前后不同的風格，我覺得教育不應該是一成不變的，而要有創(chuàng)新，要講究方法。在成為一名中學音樂教師之后，他逐漸從開始的把教育單純的作為職業(yè)，迫于無奈而以上完課便匆匆離校，到后來的主動利用課余時間為學生補課、開小灶；從開始的迫于生存需要而草草了事，到后來的兢兢業(yè)業(yè)，把教育作為一種事業(yè)并熱愛上教育事業(yè)而不忍結束教育生涯的發(fā)展歷程。 影片的主角霍蘭德先生酷愛音樂，他曾擁有一支自己的樂隊，他有一個宏偉的夢想——創(chuàng)作屬于自
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