第一篇：工商愛崗敬業(yè)心得體會-文庫吧資料
2024-10-01 02:00本頁面
【正文】 從事的工作的幸福感、榮譽感。愛崗就是熱愛自己的工作崗位，熱愛本職工作。同時，一個工作崗位的存在，往往也是人類社會存在和發(fā)展的需要。 第三篇：愛崗敬業(yè)心得體會 “愛崗敬業(yè)負重爭先，構(gòu)建和諧從我做 起”大討論心得體會 愛崗敬業(yè)是人類社會最為普遍的奉獻精神，它看似平凡，實則偉大。要有知識淵博的學(xué)者形象，要有開拓進取的創(chuàng)新精神，要有堪為師表的高尚品德。教師的人格之光對學(xué)生心靈的燭照深刻且久遠，甚至可能影響學(xué)生的一生。教師的儀表是教師精神面貌的外在體現(xiàn)，是其內(nèi)在素質(zhì)的反映和個人修養(yǎng)的標(biāo)志，對學(xué)生具有強烈的示范作用，所以老師應(yīng)做到舉止穩(wěn)重端莊，著裝整齊清潔。古人說：“慧于心而秀于言。在教育中，教師往往總是把對學(xué)生真誠的愛用美好而禮貌的語言表達出來。使學(xué)生從教師的行為中看到希望，受到鼓舞，即使是最差的學(xué)生也有他的閃光點，在我們的實際工作中，要一分為二地看待每一位學(xué)生，努力尋找適合各自特點的發(fā)展方向，使每一位學(xué)生都能有所收獲。因此教師不允許粗暴、批評、壓制、體罰、訓(xùn)斥、辱罵、諷刺學(xué)生。只有尊重學(xué)生、信任學(xué)生，才能建立一種平等、和諧的師生關(guān)系，才能培養(yǎng)出人格健全的學(xué)生。 熱愛學(xué)生，就要尊重學(xué)生，信任學(xué)生。因此，作為教師在培植和處理師生關(guān)系的過程中，首先應(yīng)當(dāng)做到的就是熱愛學(xué)生。教師對學(xué)生的愛，與一般的人與人之間的愛有所不同，它不是來源于血緣關(guān)系，也不是來源于教師的某種單純的個人需求，而是來源于人民教師對教育事業(yè)的深刻理解和高度責(zé)任感，來源于教師對教育對象的正確認識，滿腔熱情和無限期望。 熱愛學(xué)生，建立良好師生關(guān)系，是教師愛崗敬業(yè)的又一種表現(xiàn)形式。熱愛教育事業(yè)、關(guān)心學(xué)校、關(guān)注事業(yè)的發(fā)展，這是每個教師都應(yīng)具備的。我們的工作，使無知的玩童變成了優(yōu)秀學(xué)生，使迷惘的青少年成為祖國的棟梁，我感到欣慰。對教育事業(yè)心存敬重，甚至可以以苦為樂，以苦為趣，才能產(chǎn)生巨大的拼搏奮斗的動力。 教師要做到愛崗敬業(yè)，首先就應(yīng)該熱愛教育，熱愛學(xué)校，樹立堅定的教育事業(yè)心。那就是愛崗敬業(yè)?！币徽Z道出了教師的職責(zé)。 第二篇：淺談愛崗敬業(yè)心得體會 古人有語。 “愛崗、愛局、愛浦東”，愛崗是基礎(chǔ)。我們每個人都要自我鞭策，錘煉自己塑造自己，爭創(chuàng)一流業(yè)績?yōu)楣ど淌聵I(yè)添磚加瓦。曾經(jīng)義無反顧地投身軍營幾十載，無怨無悔地把大好青春獻給祖國的海防事業(yè)。目前，我所被分局定為第三批示范所創(chuàng)建單位，在所支部的帶領(lǐng)下，各項創(chuàng)建工作正在有序展開，扎實推進，對我來說，這又是一個難得的學(xué)習(xí)機會，相信通過自己的積極參與，主動學(xué)習(xí)，加上領(lǐng)導(dǎo)和同志們的幫助，自己在綜合業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高方面會有所收獲。經(jīng)過這段時間的工作實踐，對此我深有體會且受益非淺。曾經(jīng)作為軍人，我們是業(yè)務(wù)尖子、精武標(biāo)兵，但那都已成為光榮的過去。 二、愛崗要精業(yè)。
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