【摘要】北師大版一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教學(xué)目標(biāo)，進(jìn)一步體會(huì)加法的意義。探索并掌握兩位數(shù)加兩位數(shù)進(jìn)位加的計(jì)算方法。，體會(huì)計(jì)算方法的多樣化。，進(jìn)一步體會(huì)加法的意義。開(kāi)學(xué)了,要發(fā)新書(shū)了!女生19人,男生18人。每人1本,40本書(shū)夠嗎?先求出我們班一共有多少人?19+18=?點(diǎn)擊頭像
2024-12-07 05:15
【摘要】北師大版一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教學(xué)目標(biāo)，認(rèn)識(shí)簡(jiǎn)單的條形統(tǒng)計(jì)圖，并能根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖中的數(shù)據(jù)提出和回答一些簡(jiǎn)單的問(wèn)題。，培養(yǎng)合作、交流意識(shí)，體會(huì)數(shù)學(xué)與生活的密切聯(lián)系。，感受到統(tǒng)計(jì)的必要性。六一兒童節(jié)就要到了!調(diào)查一下，你周?chē)耐瑢W(xué)喜歡什么活動(dòng)。調(diào)查后把結(jié)果填充在表格中?；顒?dòng)跳繩踢球套圈踢毽子人數(shù)
2024-11-23 00:35
【摘要】數(shù)鉛筆北師大版一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教學(xué)目標(biāo)?經(jīng)歷從實(shí)際情境中抽象出數(shù)的過(guò)程，會(huì)數(shù)，會(huì)讀100以?xún)?nèi)的數(shù)。?體會(huì)數(shù)位、基數(shù)、序數(shù)的意義。?初步感受一列數(shù)蘊(yùn)含的規(guī)律。一枝一枝地?cái)?shù):一、二、三、四、……十五、十六、……100個(gè)一是一百.兩枝兩枝地?cái)?shù)：二、四、六、八、十、……五十二、五十四、
2024-12-07 05:53
【摘要】北師大版一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教學(xué)目標(biāo)，使同學(xué)們進(jìn)一步理解加法的意義，掌握100以?xún)?nèi)的連加運(yùn)算的方法，初步培養(yǎng)估算意識(shí)，并探索計(jì)算方法的多樣化。，激發(fā)同學(xué)們學(xué)習(xí)的興趣，培養(yǎng)合作意識(shí)、主動(dòng)探究的精神，使同學(xué)們感受到數(shù)學(xué)與生活的密切聯(lián)系。23242930414447第一次第二次第三次淘氣
2024-12-07 08:28
【摘要】教學(xué)目標(biāo)度的過(guò)程，體會(huì)統(tǒng)一長(zhǎng)度單位的必要性。，體會(huì)厘米的實(shí)際意義。，會(huì)用刻度尺測(cè)量物體的長(zhǎng)度。估一估講臺(tái)有多長(zhǎng)？課桌有多長(zhǎng)？課桌有4拃長(zhǎng)。課桌有6枝鉛筆長(zhǎng)。課桌有3個(gè)文具盒長(zhǎng)。可以用尺子來(lái)量。為什么他們說(shuō)的數(shù)不同？該怎么辦？1厘米1厘米厘米可以用字母
【摘要】教學(xué)目標(biāo)，進(jìn)一步體會(huì)加減法的意義，感受加減法計(jì)算與生活的聯(lián)系。、減一位數(shù)（不進(jìn)位、不退位）的計(jì)算方法，并能正確計(jì)算。。13+519-715+211+716-390-1030+6040+6050+2080-40
2024-11-19 00:04
【摘要】北師大版一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教學(xué)目標(biāo)，進(jìn)一步體會(huì)加減法的意義，感受數(shù)的加減法計(jì)算與生活的聯(lián)系。（不進(jìn)位、不退位）的計(jì)算方法，并能正確計(jì)算。問(wèn)題的過(guò)程，發(fā)展解決簡(jiǎn)單實(shí)際問(wèn)題的意識(shí)。、交流的意識(shí)。說(shuō)說(shuō)數(shù)的組成：2563___個(gè)十，___個(gè)一，合起來(lái)是___。5225_
【摘要】北師大版一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教學(xué)目標(biāo)。，使同學(xué)們初步體會(huì)到從不同的角度觀察看到的形狀是不同的，并會(huì)辨認(rèn)。。下面這些圖片分別是誰(shuí)看到的?點(diǎn)擊圖片從不同的位置觀察物體，結(jié)果是不同的。下面哪一幅圖是小男孩看到的?（畫(huà)√）√他們看到的是哪一面？連一連。下面的圖形分別
【摘要】北師大版一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教學(xué)目標(biāo)，體驗(yàn)生活之中處處有數(shù)學(xué)。，并能解決簡(jiǎn)單的實(shí)際問(wèn)題。，并了解它們之間的關(guān)系。的意識(shí)。7元6角12元25元18元16元9元2元4角我買(mǎi)了1架和一輛,一共需要多少元?12元+
【摘要】北師大版一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教學(xué)目標(biāo)，理解多一些、多得多、少一些、少得多的含義。相對(duì)大小關(guān)系，發(fā)展同學(xué)們的數(shù)感。、勇于發(fā)表意見(jiàn)等良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣鴨42只雞85只鵝34只雞比鵝多得多。鴨42只雞85只鵝34只鴨比鵝多一些。鴨42只雞85只鵝34只
【摘要】教學(xué)目標(biāo)1．使同學(xué)們通過(guò)欣賞和設(shè)計(jì)圖案的活動(dòng)，進(jìn)一步認(rèn)識(shí)正方形、長(zhǎng)方形、三角形和圓。2．能從圖案中找出圖形，培養(yǎng)同學(xué)們辨認(rèn)圖形的能力。3．培養(yǎng)同學(xué)們欣賞美的能力，體會(huì)數(shù)學(xué)與日常生活的密切聯(lián)系。智慧魔宮把一張正方形的紙折成兩部分，怎樣折？第一關(guān)把長(zhǎng)方形、正方形、三角形和圓的紙分別折成一樣的兩部
【摘要】圖書(shū)館北師大版一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)1．使同學(xué)們學(xué)會(huì)計(jì)算兩位數(shù)加一位數(shù)的進(jìn)位加法。2．學(xué)會(huì)列豎式計(jì)算進(jìn)位加法，知道“滿十進(jìn)一”的運(yùn)算規(guī)律。3．通過(guò)自主探索、交流，培養(yǎng)同學(xué)們綜合學(xué)習(xí)的能力。圖書(shū)館汪汪樂(lè)園汪汪樂(lè)園28本咪咪學(xué)校8本4本9本咪咪
2024-11-20 02:25
【摘要】北師大版一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)我又長(zhǎng)高了教學(xué)目標(biāo)、體會(huì)米的實(shí)際意義，能估計(jì)較長(zhǎng)物體的長(zhǎng)度。，能恰當(dāng)選擇單位表示物體的長(zhǎng)度。講臺(tái)的長(zhǎng)大約是1米．這是一把１米長(zhǎng)的尺子．１米有多少厘米？米可以用字母m表示，1米可以寫(xiě)成1m．１米＝100厘米１m＝100cm
【摘要】北師大版一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教學(xué)目標(biāo)、量一量，進(jìn)一步培養(yǎng)同學(xué)們的空間觀念，學(xué)會(huì)測(cè)量一些物體的長(zhǎng)度，培養(yǎng)估測(cè)意識(shí)和動(dòng)手操作能力。、討論，使同學(xué)們會(huì)使用一定的長(zhǎng)度單位表示物體的長(zhǎng)度，在頭腦中建立較為準(zhǔn)確的長(zhǎng)度概念。，使同學(xué)們?cè)诤献?、探究中受到鍛煉，增?qiáng)合作意識(shí)和探究意識(shí)。74120黑板的長(zhǎng)大約
2024-12-07 05:54
【摘要】教學(xué)目標(biāo)，進(jìn)一步體會(huì)加減法的意義，感受加減法計(jì)算與生活的聯(lián)系。、減一位數(shù)（不進(jìn)位、不退位）的計(jì)算方法，并能正確計(jì)算。。一個(gè)加數(shù)是20,另一個(gè)加數(shù)是50,和是多少？20+50＝7025個(gè)4個(gè)你能提出哪些數(shù)學(xué)問(wèn)題？十位個(gè)位72＋6＝48－3
2024-12-07 08:11
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