人音版音樂六上化裝舞會課件4-文庫吧資料
2024-12-07 05:36本頁面
【正文】 貧富差距，而且學會了同情。 ? 品讀作者筆下有父母舉辦的化妝舞會有怎樣的特點？ ? 舞會的內容（跳舞、文字游戲） ? 舞廳的裝飾風格（燈火通明、金碧輝煌、“洛可可”風格） ? 參加舞會的人（毫不疲倦、奉承、揮霍無度） ? 作者是如何表現(xiàn)這些特點的？ ? 直接描寫 ? 比喻 ? 對于父母的舞會：成年后的作者為什么說“活的形象”“展覽”？ ? 表現(xiàn)了對這樣生活的反感，厭惡。 不害怕了，幫助了那個孩子，內心得到了安慰。 別的小孩的遭遇感動了我 我睡得比昨晚安靜些 我不能理解 我才懷疑她 高興得不知如何是好 極度害怕、恐懼、緊張，怕那個婦女到舞會找自己的父母。因為擔心她沒有飯吃，她的小兒子也沒有飯吃。 我害怕起來 我擔心是不是那個婦女來了 心怦怦直跳 我感到很不好受 我還在害怕 自己撞到了那個婦女，闖了禍。 pēng 快速瀏覽課文，嘗試把文中有關作者當時心理變化的句子找出來。 c2
教學課件相關推薦
鄂ICP備17016276號-1