格列佛游記的讀書感悟多篇-文庫吧資料
2024-09-30 23:15本頁面
【正文】 歡迎。其實，這些對于現在的我們也同樣需要警醒的問題。 讀完了這一卷，我想提醒一下飛島上的居民：數學無處不在，不要只限于紙上，一定要重視實用幾何學，不要再把房子建成歪歪斜斜的了。最后，他又去了拉格奈格和日本，深得這兩個國家皇帝賞識，授予他很高的官職。他便讓長官召來了很多鬼魂，比如亞里士多德、荷馬、亞歷山大和凱撒等大人物，并和他們談話。 在朋友的幫助下，格列佛來到了格勒大錐。 因為格列佛的數學和音樂都沒有飛島上的人學得好，兩個月后，飛島國王把格列佛送到了巴爾尼巴比。這個國家的數學好，但又十分瞧不起實用幾何學。在他們那兒，這些人叫“拍手”、短棍叫做“拍子”。這個島叫飛島，也叫浮島，飛島上的人樣子十分稀奇古怪，他們的頭一律都是歪的，眼睛是一只內翻，另一只朝上直瞪天頂。這卷描寫了格列佛在“冒險號”上被海盜圍攻，之后被流放到了一個小島上。 這本書共有四卷組成，我最喜歡的是第三卷。兩個月后，他又想去異國他鄉(xiāng)看看。在小人國，他遇到了很多新奇的事。而在300多年后的今天，卻受到了人們的廣泛歡迎。斯威夫特在寄給篡改人的聲明信中說：“我差點認不出自己的作品了。 格列佛游記的讀書感悟三 《格列佛游記》是英國的斯威夫特于1721年開始創(chuàng)作的一本書，1725年完工。我期盼著有一天我們的社會也像惠駰國一樣沒有欺騙，沒有懷疑。當有人替我解圍時我不敢接受。難怪我們的長輩，從小就教育我們要提高警惕，不要上當受騙。而現實世界中有著很多與惠駰國中截然相反的事情在發(fā)生。格列佛在惠駰國里度過了美好的時光，他完全融入這個社會，以至于與暗喻人類的野胡交往時，引成強烈的反差，因為他們總是以懷疑的目光看待一切，使他感到失落，對人類的行為產生了極度的厭惡。在惠駰國的語言中，沒有“撒謊”和“欺騙”這樣的字眼，哪里的人們，更不理解它的含義。 這部小說以辛辣的諷刺與幽默，離奇的想象與夸張，描述了酷愛航海昌險的格列佛，四度周游世界，經歷了大大小小驚險而有趣的奇遇。 格列佛游記的讀書感悟二 我們讀了英國作家喬納森、斯威夫特的《格列佛游記》，仿佛就是我和他一起歷險一樣。一個不能接納各種不同意見的社會，注定是一個沒有活力、僵死的社會，也值得作者愛得不能自拔嗎。當作者出現時，它們便毫不猶豫地趕他走，這種排斥異端的做法，也是社會發(fā)展的大障礙。而且信仰也有副作用，比如慧骃國也排斥先進文明，就是因為馬兒們的信仰?；垠S國的馬兒們具有善良的本性，它們的動力是信仰，信仰和欲望一樣，也可以催人奮進，但信仰對社會的推動是有局限性的，而欲望對社會的推動卻沒有止境。每次作者提到它們，都說它們是愛好和平的種族，當然它們的品德高尚是不容置疑的，但它們卻沒有欲望?；垠S國的馬兒們還自詡為最有理性的動物，我一點都沒看出來。種族歧視在世界上很多國家都存在過，比如美國，但這樣的國家都會經歷一場殘酷的戰(zhàn)爭而使種族矛盾得到緩解，所以從時代的進步來看，這種制度是不可取的。首先，它的等級森嚴，仆人馬永遠是
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