【摘要】歡迎光臨福娃玩具店！我要買一只小熊，誰家的便宜呢？12元5分13元5分12元，歡歡家的便宜。如果我要買一只小鴨子，到誰家買便宜呢？歡歡店妮妮店
2024-12-21 12:26
【摘要】北師大版三年級數(shù)學下冊元、角、分與小數(shù)復習學習目標1.結合商品價格進行小數(shù)的初步認識。會讀商品價格中的小數(shù)，并能說出表示的實際含義。2.能把幾元幾角幾分用小數(shù)表示成用元作單位的形式。我們學過哪些數(shù)?數(shù)整數(shù)小數(shù)分數(shù)你學會一、整數(shù)、小數(shù)、分數(shù)的讀寫。二、整數(shù)、小數(shù)分
2024-11-19 00:04
【摘要】北師大版三年級數(shù)學下冊總復習（元、角、分與小數(shù)的復習）教學目標加深對元、角、分和小數(shù)的理解，鞏固所學知識。直接說得數(shù)。23+77=+=+=+=42+24=12×4=2021+400=11×50=15×2=78-69=1838+
2024-12-06 23:30
【摘要】北師大版三年級數(shù)學下冊教學目標,發(fā)展同學們的數(shù)感。,讓同學們經(jīng)歷比較小數(shù)大小的過程,體驗比較小數(shù)大小策略的多樣性。,培養(yǎng)小組合作的協(xié)作精神。歡迎光臨福娃玩具店！我要買一只小熊，誰家的便宜呢？12元5分
2024-12-21 17:59
【摘要】北師大版第六冊有4個蘋果,平均每人分得幾個?平均每人分得2個。有2每人分得幾個平均每人分得1有1個蘋果,平均每人分得幾個?平均每人得半個。用什么方式表示一半呢？一半可以用來表示。12平均分1212平均分
2024-12-07 05:52
【摘要】問題1：在實際生活中，為了對某個問題作出決策，我們必須尋求解決問題所需得數(shù)據(jù)，你知道獲取數(shù)據(jù)有哪些方法嗎？說出來與同學們交流。問題2：從不同的渠道獲取的同一個問題的數(shù)據(jù)一定相同嗎？這些數(shù)據(jù)一定準確嗎？為什么？小明家準備購買一臺冰箱，在選擇A、B、C三種品牌時，全家意見發(fā)生了分歧。小明的父母收集了這三種品牌冰箱的銷售資料（
2024-12-08 04:05
【摘要】元、角、分與小數(shù)復習北師大版三年級數(shù)學下冊學習目標1.結合商品價格進行小數(shù)的初步認識。會讀商品價格中的小數(shù)，并能說出表示的實際含義。2.能把幾元幾角幾分用小數(shù)表示成用元作單位的形式。一、讀小數(shù)、寫小數(shù)二、比較小數(shù)的大小三、小數(shù)的加、減法讀作：噸讀作：
2024-12-21 18:00
【摘要】（北師大版）三年級數(shù)學下冊貨比三家班級______姓名______一、在括號里填上適當?shù)臄?shù)。(1)1千克蘋果大約()元。(2)明明去書店買一本故事書,合()元()角()分。(3)=()元()角()分10元零4分=
2024-12-07 12:48
【摘要】教學目標，并能認、讀、寫簡單的分數(shù)，知道分數(shù)的各部分名稱。體會學習分數(shù)的必要性。并培養(yǎng)同學們獨立思考、探究學習的能力及思維的靈活性?！獙W中做——做中得——樂中驗。不但激發(fā)了同學們的學習興趣而且滲透了學習方法。、活躍同學們的思維，更深入的理解數(shù)學與生活的緊密聯(lián)系，使同學們熱愛生活、熱愛數(shù)學。八字下面藏把刀。
【摘要】教學目標，理解分數(shù)的意義，會用涂一涂、圈一圈等方式，表示簡單的分數(shù)。、綜合、比較、抽象的能力。，培養(yǎng)學習數(shù)學的積極情感。2121想一想這里的涂色部分都是整個圖形的。是不是是不是是21折一折（將正方形平均分成4份）。折一折（將正方形平
【摘要】我們來數(shù)一數(shù)，一共有7只蝴蝶，其中白蝴蝶3只，花蝴蝶4只。白蝴蝶只數(shù)占所有蝴蝶的（）花蝴蝶只數(shù)占所有蝴蝶的（）我們用小方格來表示。7只蝴蝶（一共7份）3只白蝴蝶（占其中3份)4只花蝴蝶(占其中4份)3747白蝴蝶只數(shù)占所有蝴蝶的（
2024-12-07 08:10
【摘要】北師大版三年級數(shù)學下冊學習目標，初步理解分數(shù)意義，體會學習分數(shù)的必要性。、涂色等方式，表示簡單的分數(shù)。有4個蘋果,平均每人分得幾個?平均每人分得2個。有2每人分得幾個平均每人分得1有1個蘋果,平均每人分得幾個?平均每人得半個。用什么方式表示一半呢
【摘要】分一分(二)北師大版三年級數(shù)學下冊學習目標，初步理解分數(shù)意義，體會學習分數(shù)的必要性。、涂色等方式，表示簡單的分數(shù)。２個１個１個蘋果，平均分給２個人，每人分得幾個蘋果？１２１２12121212121212
【摘要】北師大版三年級數(shù)學下冊學習目標，理解分數(shù)的意義，會用涂一涂、圈一圈等方式，表示簡單的分數(shù)。、綜合、比較、抽象的能力。在下面的圖中涂上3種不同的顏色（紅、黃、藍色），并填空。（）（）（）
2024-12-07 05:14
【摘要】教學目標，并能認、讀、寫簡單的分數(shù)，知道分數(shù)的各部分名稱。體會學習分數(shù)的必要性。并培養(yǎng)同學們獨立思考、探究學習的能力及思維的靈活性?！獙W中做——做中得——樂中驗。不但激發(fā)了同學們的學習興趣而且滲透了學習方法。、活躍同學們的思維，更深入的理解數(shù)學與生活的緊密聯(lián)系，使同學們熱愛生活、熱愛數(shù)學。把一個餅平均分成
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