【摘要】1、這撞大樓一共有幾層樓？一共有11層樓。2、每一層樓一共有幾個(gè)房間？一共有10個(gè)房間。3、猜猜小胖家住的是哪一間？小胖家住在最高一層的最旁邊一間，現(xiàn)在正開著燈在家呢！你們知道小胖家住在第幾層的哪一間嗎？小胖家住在第11層樓，從右往左的第1間。探究一請(qǐng)你根據(jù)每一層樓的亮燈、暗燈情況把它記錄下來。
2024-11-26 23:56
【摘要】冀教版數(shù)學(xué)一年級(jí)上冊(cè)第四單元10的組成和分解教學(xué)目標(biāo)1、通過擺手指、按規(guī)律涂色等活動(dòng)，經(jīng)歷總結(jié)10的組成和10的分解式的過程。2、能按規(guī)律完成涂色，理解并掌握10的分解式。3、在數(shù)學(xué)活動(dòng)中，感受數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的樂趣，獲得成功的體驗(yàn)。我知道！謎語一棵小樹十個(gè)杈，不長(zhǎng)葉子不開花，能寫會(huì)畫不說話。
2024-12-15 21:03
【摘要】蘇教版一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo)：1.使同學(xué)們能夠熟悉6-10的分與合。2.能夠熟練正確地寫出6-10各數(shù)的組成。6個(gè)氣球，分在兩個(gè)手里拿，可以怎樣分？651615642624633把7個(gè)
2024-12-20 21:06
【摘要】冀教版一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo)：1.從熟悉的事物中抽象出6—10各數(shù)。2.能認(rèn)、讀、寫6—10各數(shù)，會(huì)用6—10各數(shù)表示物體的個(gè)數(shù)。3.看圖，能說出圖中的數(shù)學(xué)信息。認(rèn)識(shí)6數(shù)一數(shù)一共有幾只雞6的寫法認(rèn)識(shí)7你還能用7表示什么物體的個(gè)數(shù)呢？7的寫法7像什么？學(xué)會(huì)了它的寫法了吧。認(rèn)識(shí)
2024-12-19 07:34
【摘要】教學(xué)目標(biāo)含義。進(jìn)行分類，體驗(yàn)分類的結(jié)果在同一標(biāo)準(zhǔn)下的一致性。，整理物品的習(xí)慣。商場(chǎng)是把一樣的物品放在了一起！把一樣的東西放在一起就叫做分類。商場(chǎng)為什么要把一樣的東西放在一起呢？分一分：分一分：還可以怎樣分？你能想出幾種分法？本課總結(jié)
2024-11-19 07:22
【摘要】1冀教版數(shù)學(xué)一年級(jí)上冊(cè)第四單元2～6各數(shù)的組成11教學(xué)目標(biāo)1、經(jīng)歷動(dòng)手操作、交流、歸納4～6各數(shù)的組成式的過程。2、理解和體會(huì)“合”的方法，學(xué)會(huì)6以內(nèi)各數(shù)的組成。3、在老師的鼓勵(lì)下，積極參加數(shù)學(xué)活動(dòng)，愿意表達(dá)自己個(gè)性化的做法。21（1）拿出2個(gè)藍(lán)色花片和2個(gè)紅色花片，合起來有幾個(gè)花片？
【摘要】教學(xué)目標(biāo)，初步認(rèn)識(shí)鐘表，會(huì)看整時(shí)、半時(shí)。過程。，學(xué)會(huì)有計(jì)劃的安排自己的作息時(shí)間。時(shí)針分針鐘面上有1到12個(gè)數(shù)，共有12個(gè)大格。（短而粗）（細(xì)而長(zhǎng)）當(dāng)分針指著12，時(shí)針指著幾就是幾時(shí)。讀作：3時(shí)寫作：3：00分針指著6，時(shí)針在3和4之間，這個(gè)時(shí)候是3時(shí)半。
2024-11-19 03:46
2024-12-21 12:34
【摘要】1冀教版數(shù)學(xué)一年級(jí)上冊(cè)第四單元11、經(jīng)歷動(dòng)手操作、交流、歸納7～9各數(shù)的組成和分解的過程。2、理解并掌握7～9各數(shù)的組成和分解。3、積極與同學(xué)合作解決問題，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣，獲得成功的體驗(yàn)。教學(xué)目標(biāo)111拿出兩種顏色的花片，使它們合起來是7個(gè)。1課堂應(yīng)用1幾和幾分成7呢？
【摘要】分與合：10的分與合 趣味學(xué)習(xí)： 趣味練習(xí)： 1、誰更聰明，試試看. ， 答案：. 2、把1，4，5，6四個(gè)數(shù)填在右面的空格，使橫行、豎行三個(gè)數(shù)相加都等于10。 答案： 歌謠記...
2025-04-05 06:20
【摘要】 分與合：10的分與合 2同步練習(xí)： 1、分一分。 【考點(diǎn)】：10以內(nèi)的數(shù)分與合 【解析】：6可以分成3和3,7可以分成3和4，8可以分成4和4，9可以分成4和5,10可以分成5和...
2025-04-03 04:04
【摘要】教學(xué)目標(biāo)、長(zhǎng)短的比較，了解這些概念的含義，使同學(xué)們能夠進(jìn)行高矮長(zhǎng)短的比較。，了解比較的方法。，初步感受數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系。×同一高度√比一比高的畫矮的畫√○√○√○做一做√○√○○√√
2024-12-07 06:12
【摘要】v教學(xué)目標(biāo)9加幾的計(jì)算。，通過操作，經(jīng)歷9加幾的計(jì)算過程。，并引導(dǎo)同學(xué)們?cè)敢馀c他人交流，同時(shí)培養(yǎng)同學(xué)們學(xué)習(xí)細(xì)心認(rèn)真的學(xué)習(xí)習(xí)慣。9+31109+31109+31109+31109+3110=?29+3=11021
【摘要】《合與分》基礎(chǔ)習(xí)題1、在□里填上合適的數(shù)。2、兩片葉子上的數(shù)字和是7，你能填出另一片葉子上的數(shù)嗎？3、填一填。4、請(qǐng)給下面的花配上葉子。5、填一填。6、填一填。7、哪兩個(gè)能組成10？
2024-12-05 22:02
【摘要】=、、和=的意義。。44……………………兔子和蘿卜同樣多34………………桃子比猴子多猴子比桃子少看看誰最聰明5
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