【摘要】有理數的混合運算同步練習16:1,計算-3-3(31-21)的結果是()A.65B.-232C.-432D.-1312,計算51×5&
2024-12-11 06:32
【摘要】1.下列算式中,積為正數的是()A.(-2)×(+21)B.(-6)×(-2)C.0×(-1)D.(+5)×(-2)2.下列說法正確的是()A.異號兩數相乘,取絕對值較大的因數的符號B.同號兩數相乘,符號不變C.兩數相乘,如果積為負數,那么這
2024-12-11 03:10
【摘要】初一同步輔導材料(第14講)第二章有理數及其運算有理數的除法【知識梳理】1、有理數除法法則:兩個有理數相除,同號得正,異號得負,絕對值相除.0除以任何非0的數都得0.(注意:0不能作除數.)2、除法的法則也可以這樣說,除以一個數,就等于乘以這個數的倒數.(注意:0沒有倒數,即0不能
2024-12-07 07:33
【摘要】執(zhí)教者:陳瑞章這座山山頂氣溫每隔1小時下降3℃,如果開始溫度是10℃,4小時可以登上山頂,他們需要帶御寒的衣服嗎?-3×4=-12如果還是這座山,到山頂時溫度一共下降12℃,他們登上山頂共用多少時間?你能得出答案嗎?你的根據是什么?-12÷(-3)=4
2024-12-16 07:41
【摘要】有理數的乘法(1)一、課題§(1)二、教學目標1.使學生在了解有理數乘法的意義的基礎上,掌握有理數乘法法則,并初步掌握有理數乘法法則的合理性2.培養(yǎng)學生觀察、歸納、概括及運算能力.三、教學重點和難點重點:有理數乘法的運算.難點:有理數乘法中的符號法則.四、教學手段現代課堂教學手段五
2024-11-27 07:58
【摘要】初一同步輔導材料(第15講)第二章有理數及其運算有理數的乘方【知識梳理】1.乘方的有關概念.(1)求n個相同因數a的積的運算叫乘方,乘方的結果叫冪.a叫底數,n叫指數,an讀作:a的n次冪(a的n次方).(2)乘方的意義:an表示n個a相乘.nanaaaaa???????
2024-12-07 07:47
【摘要】初一同步輔導材料(第9講)第二章有理數及其運算有理數的加法【知識梳理】1、有理數的加法法則:同號兩數相加,取相同的符號,并把絕對值相加.異號兩數相加,絕對值相等時和為0(即互為相反數的兩數相加得0);絕對值不等時,取絕對值較大的數的符號,并用較大的絕對值減去較小的絕對值.一個數同0相加,仍得這個數.
2024-12-07 12:55
【摘要】如圖,一正方體的棱長為4cm,則它的體積為立方厘米.4×4×4某種細胞每30分鐘便由一個分裂成兩個.經過5小時這種細胞由1個能分裂成多少個?分裂方式如下所示:細胞分裂示意圖:第一次第二次第三次這個細胞分裂一次可得多少個細胞?那么,5小時共分裂
2024-12-09 01:33
【摘要】全國北方主要城市天氣預報城市天氣最高溫最低溫溫差鄭州多云157西安小雨95哈爾濱小雪3-3銀川小雪-10沈陽小雪5-2呼和浩特雨夾雪-1-3烏魯木齊晴4-3………….………..……….………..?2021年4月1日烏魯
2024-12-16 10:55
【摘要】有理數乘法的運算律學習目標:1、掌握有理數乘法的運算律;2、能應用運算律使運算簡便;3、能熟練地進行加、減、乘混合運算;學習重點:乘法的運算律學習難點:靈活運用乘法的運算律簡化運算和進行加、減、乘的混合運算。練習一
2024-11-17 04:05
【摘要】第二章有理數及其運算做一做542121)1(??)24())(2(8365????51894)(8)3(???)(32)4(3??在這些題目中,我們運用到了哪些運算?哪些運算律?)(4351???5解:原式===511計算:
【摘要】有理數的除法教學目標:1、理解有理數除法的法則,會進行有理數的除法運算。2、會求有理數的倒數。復習:1、小學里學過的除法的意義是什么?它與乘法有什么關系?
2024-12-08 08:47
【摘要】00:56:19有理數的乘方初一數學組00:56:192、幾個不等于零的有理數相時,積的符號是如何確定的?答:(1)同號得正(正正得正,負負得正);.(2)異號得負;.
2024-12-06 00:59
【摘要】第二章有理數及其運算第一節(jié)數怎么不夠用了學過的數:古代獵人打了一只老鷹,用數如何表示一只老鷹——有了整數二人分一只西瓜,用數如何表示半只西瓜——有了分數貨幣購物,用數如何表示10元5角3分——有了小數。瓦罐沒有東西了有了0零上5oC零下
2025-01-25 11:14
【摘要】班級:________姓名:________一、計算題1.+3-(-7)=_______.2.(-32)-(+19)=_______.3.-7-(-21)=_______.4.(-38)-(-24)-(+65)=_______.二、填空題1.-4-_______=23.℃比24℃高__
2024-12-11 06:26