【摘要】培優(yōu)強(qiáng)化訓(xùn)練91.某商場計(jì)劃撥款9萬元從廠家購進(jìn)50臺電視機(jī),已知該廠家生產(chǎn)三種不同型號的電視機(jī),出廠價(jià)分別是:甲種電視機(jī)每臺1500元,乙種電視機(jī)每臺2100元,丙種電視機(jī)每臺2500元.(1)若商場同時(shí)購進(jìn)其中兩種不同型號的電視機(jī)共50臺,用去9萬元,請你研究一下商場的進(jìn)貨方案,(2)若商場銷售一臺甲種電視機(jī)可獲利150元,銷售一
2024-12-07 04:12
【摘要】培優(yōu)強(qiáng)化訓(xùn)練61.如下圖1是一塊帶有圓形空洞和正方形空洞(圓面直徑與正方形邊長相等)的小木板,則下列物體中既可以堵住圓形空洞,又可以堵住方形空洞的可能是()ABCD2.
2024-12-07 22:35
【摘要】培優(yōu)強(qiáng)化訓(xùn)練111、(10分)小明從A處向北偏東0'7238方向走10m到達(dá)B處,小亮也從A處出發(fā)向南偏西0'1538方向走15m到達(dá)C處,則?BAC的度數(shù)為度。2、(10分)平面內(nèi)三條直線兩兩相交,最多有a個(gè)交點(diǎn),最少有b個(gè)交點(diǎn),則a+b=_____.3、(10分)某水果公司
2024-12-07 23:02
【摘要】培優(yōu)強(qiáng)化訓(xùn)練21.下列方程中,解為2?x的方程是()A.323??xB.1)1(24???xC.xx26???D.0121??x2.若代數(shù)式35)2(22???yxm的值與字母x的取值無關(guān),則m的值是(
【摘要】培優(yōu)強(qiáng)化訓(xùn)練101、(10分)在研究運(yùn)算(+8)-(+10)時(shí),一學(xué)生進(jìn)行了如下探索:因?yàn)椋ǎ?)+(+10)=+8,所以(+8)-(+10)=-2;另一方面(+8)+(-10)=-2,于是(+8)-(+10)=(+8)+(-10),由此概括出有理數(shù)的一個(gè)運(yùn)算法則,這個(gè)法則是,用字母可以表示成
【摘要】培優(yōu)強(qiáng)化訓(xùn)練41、某商場有兩件進(jìn)價(jià)不同上衣均賣了80元,一件盈利60%,另一件虧本20%,這次買賣中商家()A不賠不賺B賺了10元C賺了8元D賺了32元2、如圖,B是線段AD的
2024-12-07 22:41
【摘要】培優(yōu)強(qiáng)化訓(xùn)練161.設(shè)P=2y-2,Q=2y+3,有2P-Q=1,則y的值是()A.B.4C.-D.-2.兒子今年12歲,父親今年39歲,_____父親的年齡是兒子年齡的4倍.()A.3年后B.3年前C.9年后D.
【摘要】培優(yōu)強(qiáng)化訓(xùn)練752,這個(gè)角的補(bǔ)角是()°°°°20道選擇題,規(guī)定答對一道得5分,不做或做錯(cuò)一題扣1分,結(jié)果某學(xué)生得分為76分,則他做對題數(shù)為()道
2024-12-07 03:09
【摘要】1七年級(上)數(shù)學(xué)期末考前強(qiáng)化訓(xùn)練題3班級姓名座號基礎(chǔ)鞏固1、每年的3月12日是我國的植樹節(jié),在植樹時(shí),只要能定出兩個(gè)樹坑的位置,就能確定同一行樹坑所在的直線,其根據(jù)的數(shù)學(xué)原理是2、式子24ah?的系
2025-01-14 20:35
【摘要】七年級數(shù)學(xué)上冊培優(yōu)材料2015年9月1日第一章豐富的圖形世界一、三視圖我們將觀測者從正面、左面、上面三個(gè)不同角度觀察到的同一個(gè)空間幾何體而畫出的圖形叫做三視圖.一個(gè)視圖只能反映物體的一個(gè)方位的形狀,,另外還有如剖面圖、半剖面圖等做為輔助,這樣就基本能完整的表達(dá)出物體的結(jié)構(gòu).一般來說,未作說明的情況下,主視
2024-08-17 22:59
【摘要】(13)經(jīng)驗(yàn)歸納法【知識精讀】1.通常我們把“從特殊到一般”的推理方法、研究問題的方法叫做歸納法。通過有限的幾個(gè)特例,觀察其一般規(guī)律,得出結(jié)論,它是一種不完全的歸納法,也叫做經(jīng)驗(yàn)歸納法。例如①由(-1)2=1,(-1)3=-1,(-1)4=1,??,歸納出-1的奇次冪是-
2024-12-07 05:30
【摘要】七年級數(shù)學(xué)上冊培優(yōu)資料第1講與有理數(shù)有關(guān)的概念考點(diǎn)·方法·破譯1.了解負(fù)數(shù)的產(chǎn)生過程,能夠用正、負(fù)數(shù)表示具有相反意義的量.2.會進(jìn)行有理的分類,體會并運(yùn)用數(shù)學(xué)中的分類思想.3.理解數(shù)軸、相反數(shù)、絕對值、倒數(shù)的意義.會用數(shù)軸比較兩個(gè)有理數(shù)的大小,會求一個(gè)數(shù)的相反數(shù)、絕對值、倒數(shù).經(jīng)典·考題·賞析【例1】寫出下列各語句的實(shí)際意義
2024-08-17 22:57
【摘要】培優(yōu)專項(xiàng)訓(xùn)練一—StarterUnit1I.單項(xiàng)填空。()1.當(dāng)早晨見到老師時(shí),你應(yīng)該說:______A.Goodbye.B.Nicetomeetyou.C.Goodmorning.D.Thanks.()2.當(dāng)別人幫助了你時(shí),你應(yīng)該說:______A.OK.
2024-12-11 12:10
【摘要】培優(yōu)專項(xiàng)訓(xùn)練三—StarterUnit3Ⅰ.閱讀對話,選擇正確答案。LiGang:Excuseme,JiangLi.Isityouryellowruler?JiangLi:Letmesee.Oh,it’snotmyruler.Ithinkit’sLiLei’sruler.Myruleris
【摘要】培優(yōu)專項(xiàng)訓(xùn)練二—StarterUnit2Ⅰ.閱讀對話,選擇正確答案。LiLei:Goodmorning.Mr.Black:Goodmorning.LiLei:AreyouMr.Black?Mr.Black:Yes,Iam.What’syourname?LiLei:I’mLiLei.Nice