工作需要結(jié)果不需要過程-文庫吧資料
2024-09-30 20:45本頁面
【正文】 憧憬。所以，快樂需要彼此的分享，快樂需要彼此心靈的感動，快樂的感覺是把心暢游在自由的空間里。 快樂是一種情緒，只要心中有快樂的種子，那么快樂就會在你的心中發(fā)芽，并在來年春暖花開時，含苞待放。一個人只要心中懷有快樂，就已經(jīng)達到了很高的境界，而一個人生活的最高境界，就是快樂的生活。（青年文摘） 第四篇：快樂不需要理由快樂不需要理由 快樂是一種修養(yǎng)，一種能力。 這樣，另一撥潛在的客戶也被推出了門。 老板問伙計為什么這樣做，伙計說，客人是來吃飯的，去敬酒實際上是在打擾他們，這絕不是他們所需要的。 小伙子上任以后，生意一天好似一天，回頭客也一天比一天多了。沒想到，富豪走后，一位伙計對老板說，那個富豪不會再來了。 第三篇。千萬不要把人物樣板化，也不要制造虛假的場景。文章沒有直接感慨老師的幾十年如一日的辛苦，而是通過師生之間真實的故事記錄給讀者感受校園生活的情趣和老教師不老的少年情懷。居然她連自己年齡和出生年月都不記得了。奇怪的是，校長比戴老師入校還要遲4年，校長來校才30年，而戴老師已經(jīng)來學(xué)校34年了。我明白了，他是要找找戴老師的年齡等等。 下課了，宸逍拼命把我往數(shù)學(xué)樓里拉，我也不知道他要干什么。戴老師，您連自己的出生年月都忘啦。我們繼續(xù)猜測，結(jié)果，她還是說不知道，跟剛剛一樣又笑了笑?！庇腥肆⒓窗l(fā)出了感嘆?？墒牵骼蠋熀孟褚膊恢浪约簬讱q，她笑了笑.“啊。張宸逍突然問戴老師的年齡，接著，我們也爭先恐后地去問，大家說她的年齡是40歲的、52歲的、41歲的、50歲的、45歲的、58歲的不等，還有菁菁竟然說她才35歲呢。文章內(nèi)容是這樣的： 戴老師是在課后管理第二節(jié)課上被我們問得稀里糊涂的。我還對這個女孩子說，教師節(jié)寫老師的作文，主題也不要單調(diào)地定格在“辛苦”上，還可以寫寫老師的其他方面。一篇虛構(gòu)的帶主觀定式聯(lián)想內(nèi)容虛假的作文文字再美，也是一篇不合格的作文。我開玩笑說這位同學(xué)幾乎就是一位潛入學(xué)校的“特務(wù)分子”，在監(jiān)視老師的一舉一動。半夜，老師在辦公室改作業(yè)也許有可能，但是你是如何知道這個情況而后半夜去觀察這個場景的。 乍看這篇作文，很美，很抒情，后來我在很多次的上課時也常常把這篇作為例文來講說，很多孩子讀了以后也說寫得真美。她又在徹夜的為我們備課了。明亮的燈光映出高大的身影，纖細的雙手握著筆在紙上飛快地穿梭著，眼睛目不轉(zhuǎn)盯地望著本子，又停下來沉思一會兒，額頭上滲出絲絲汗珠
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