【摘要】人教新課標(biāo)五年級(jí)品德與社會(huì)上冊(cè)民族團(tuán)結(jié)手足情千百年來(lái),在中華民族大家庭中,各族人民始終致力于民族間的相互理解,共同維護(hù)著民族團(tuán)結(jié)和國(guó)家安定。在中國(guó)歷史上有許多關(guān)于民族友好交往的動(dòng)人故事,讓我們開(kāi)個(gè)故事會(huì),講一講民族團(tuán)結(jié)的故事。文成公主和松贊干布的故事一位漢族醫(yī)生吳登云關(guān)愛(ài)少數(shù)民族人民孔繁森關(guān)愛(ài)藏族同胞
2024-12-21 00:25
【摘要】各族兒女手拉手教學(xué)目標(biāo):1、知道各族兒女為中華民族文化的形成與發(fā)展做出了貢獻(xiàn)。2、了解在中華民族大家庭中,各族人民相互理解與尊重,共同維護(hù)著國(guó)家的安定和民族的團(tuán)結(jié)。3、知道我國(guó)政府為了保護(hù)民族文化,促進(jìn)和發(fā)展少數(shù)民族的繁榮采取了許多積極的措施。教學(xué)重點(diǎn):(1)知道各族兒
2024-11-27 10:14
【摘要】人教新課標(biāo)五年級(jí)品德與社會(huì)上冊(cè)課件在繁華的紐約,曾經(jīng)發(fā)生了這樣一件震撼人心的事情。星期五的傍晚,一個(gè)貧窮的年輕藝人仍然像往常一樣站在地鐵站門口,專心致志地拉著他的小提琴。琴聲優(yōu)美動(dòng)聽(tīng),雖然人們都急急忙忙地趕著回家過(guò)周末,還是有很多人情不自禁的放慢了腳步,時(shí)不時(shí)地會(huì)有一些人在年輕藝人跟前在禮帽里放一些錢。第二天黃昏,年輕的藝人又
2024-12-07 04:02
【摘要】《各族兒女手拉手----共同創(chuàng)建我們的祖國(guó)》第一課時(shí)教學(xué)目標(biāo):1.知道各族兒女為中華民族文化的形成與發(fā)展做出了貢獻(xiàn)。2.了解在中華民族大家庭中,各族兒女相互理解和尊重,共同維護(hù)著國(guó)家的安定團(tuán)結(jié)。3.知道我國(guó)政府為了保護(hù)民族文化,促進(jìn)少數(shù)民族的發(fā)展和繁榮采取了積極的措施。教學(xué)重點(diǎn):從吃、穿、用及文學(xué)作品等幾個(gè)方面,了解各民族為中華文化的發(fā)展做
【摘要】品德與社會(huì)》五年級(jí)上冊(cè)第四單元第2課教學(xué)設(shè)計(jì)各族兒女手拉手【教學(xué)活動(dòng)目標(biāo)】認(rèn)知目標(biāo):。,促進(jìn)和發(fā)展少數(shù)民族的繁榮采取了許多積極的措施。情感目標(biāo):樹(shù)立各族人民共同維護(hù)國(guó)家安定團(tuán)結(jié)的美好愿望。能力目標(biāo):為維護(hù)國(guó)家安定和民族團(tuán)結(jié)做自己力所能
2024-12-07 12:01
【摘要】課時(shí)名稱:各族兒女手拉手學(xué)校:市二十五小撰寫(xiě)人:李紹發(fā)教研組審核:一、課時(shí)教學(xué)內(nèi)容與目標(biāo)人教版品德與社會(huì)5年級(jí)上冊(cè)第4單元第2課《各族兒女手拉手》。教學(xué)目標(biāo):1、知道各族兒女為中華民族文化的形成與發(fā)展做出了貢獻(xiàn)。2、了解在中華民族大家庭中,各族人民相互理解與尊重,共同維護(hù)著國(guó)家
2024-11-27 03:12
【摘要】人教版《品德與社會(huì)》(五.上)教案--各族兒女手拉手教學(xué)目標(biāo):1、知道各族兒女為中華民族文化的形成與發(fā)展做出了貢獻(xiàn)。2、了解在中華民族大家庭中,各族人民相互理解與尊重,共同維護(hù)著國(guó)家的安定和民族的團(tuán)結(jié)。3、知道我國(guó)政府為了保護(hù)民族文化,促進(jìn)和發(fā)展少數(shù)民族的繁榮采取了許多積極的措
2024-11-27 05:42
【摘要】教學(xué)目標(biāo):1、知道各族兒女為中華民族文明的造成與發(fā)展做出了進(jìn)貢。2、了解在中華民族小家庭中,各族百姓相互理解與尊重,合伙維護(hù)著國(guó)度的安適和民族的團(tuán)結(jié)。3、知道我國(guó)政府為了掩護(hù)民族文明,促進(jìn)和發(fā)展少數(shù)民族的繁榮采取了許多主動(dòng)的措施。學(xué)習(xí)手拉手。教學(xué)重點(diǎn):(1)知道各族兒女為中華民族文明的造成與發(fā)展做出了進(jìn)貢。(2)了解在中華民族小家庭中,各族百姓相互理解與尊重
2024-12-11 11:09
【摘要】人教新課標(biāo)六年級(jí)品德與社會(huì)上冊(cè)當(dāng)流星劃過(guò)許下美麗的愿望:讓我擁有世間最真誠(chéng)的友誼讓友情伴我一生……已是晚上九點(diǎn)鐘,我正忙著寫(xiě)作業(yè),同學(xué)小明興沖沖地拿著一本新買的連環(huán)畫(huà)到我家,要和我一起欣賞,我該寫(xiě)作業(yè)還是和同學(xué)一起看連環(huán)畫(huà)呢?讓我們看看三個(gè)同學(xué)不同的反應(yīng)。出示情景
2024-12-07 04:01
【摘要】人教新課標(biāo)五年級(jí)品德與社會(huì)上冊(cè)積極參加集體活動(dòng)第五小隊(duì)決定開(kāi)展一次小隊(duì)活動(dòng),去科技館參觀??墒腔顒?dòng)那天,有三個(gè)隊(duì)員沒(méi)有參加。同學(xué)們對(duì)他們的做法不滿,可是他們也有自己的理由……可以不參加嗎可以不參加嗎上次隊(duì)會(huì)我請(qǐng)假了,所以做出的決定跟我沒(méi)關(guān)系??梢圆粎⒓訂嵊懻摰臅r(shí)候,我
【摘要】人教新課標(biāo)五年級(jí)品德與社會(huì)上冊(cè)通過(guò)民主選舉,一些同學(xué)當(dāng)上了干部。但是,當(dāng)干部是為了什么呢?下面是幾個(gè)干部的想法,你贊同誰(shuí)的想法,為什么?當(dāng)干部是為了什么當(dāng)上干部,就要肩負(fù)一些組織管理職責(zé)。那么,應(yīng)該怎樣看待和履行干部的職責(zé)呢?我忘記寫(xiě)了。咱倆是好朋友,你就通融通融吧。……
【摘要】人教新課標(biāo)五年級(jí)品德與社會(huì)下冊(cè)課件第一單元成長(zhǎng)的快樂(lè)與煩惱科學(xué)家曾對(duì)非洲的絕對(duì)貧困人口、發(fā)展中國(guó)家的普通老百姓和發(fā)達(dá)國(guó)家的富翁、大人物,做過(guò)一個(gè)調(diào)查。問(wèn)題是:你們認(rèn)為自己的生活快樂(lè)嗎?結(jié)果大家的回答差不多。那些事業(yè)有成、生活富裕的人,并不比非洲的窮人擁有更多的快樂(lè)。請(qǐng)你來(lái)當(dāng)小醫(yī)生診斷書(shū)
【摘要】人教新課標(biāo)五年級(jí)品德與社會(huì)下冊(cè)第一單元成長(zhǎng)的快樂(lè)與煩惱你知道“鐵杵磨成針”的故事嗎?談遷與《國(guó)榷》史學(xué)家談遷經(jīng)過(guò)二十多年嘔心瀝血的寫(xiě)作,終于完成明朝編年史《國(guó)榷》這部可以流傳千古的巨著,談遷心中的喜悅可想而知。然而鎖在箱子里的《國(guó)榷》原稿被小偷當(dāng)作寶物偷走,面對(duì)二十多年的心血轉(zhuǎn)眼化為烏有的致命打擊,年過(guò)六十
【摘要】人教新課標(biāo)五年級(jí)品德與社會(huì)上冊(cè)人民子弟兵?軍民魚(yú)水情解放軍是祖國(guó)堅(jiān)強(qiáng)的保衛(wèi)者,也是人民的子弟兵。不論是地震災(zāi)區(qū),還是抗洪前線,每當(dāng)人民遇到危險(xiǎn)和困難,沖在最前面的就是解放軍。駐地部隊(duì)心系群眾身體健康,為群眾提供方便的就醫(yī)條件聽(tīng)解放軍講大海的故事解放軍搶救老百姓脫離洪水危險(xiǎn)解放軍在抗洪搶
【摘要】人教新課標(biāo)四年級(jí)品德與社會(huì)上冊(cè)在我們生活的周圍,有些人因?yàn)橄忍旎蚝筇斓脑?,不能像絕大多數(shù)人一樣,擁有健康的身體。這給他們的生活與學(xué)習(xí)帶來(lái)許多的不便。為了適應(yīng)生活,他們需要付出比常人更大的努力,你知道他們是怎樣生活、學(xué)習(xí)的嗎?想一想盲人靠觸摸盲點(diǎn)來(lái)辨別錢幣的面值。聾啞人之間主要靠手語(yǔ)
2024-12-07 04:00