【正文】
新句型: Put? ..in the?? .., ? 字母 A S D F G 教學(xué)目 標 ? 初步學(xué)會擺放物品的表達方法, 鞏固方位介詞的用法 ? 初步認讀鍵盤上的五個字母,并做出相應(yīng)的手指反應(yīng) 教學(xué)重點 : 能聽懂 Put? ..in the?? ..并會做動作。 (二)展示 A 部分 ? T:讓學(xué)生看課文,根據(jù) A 部分的 圖片,猜一猜 Bill,Lily 和 Joy等學(xué)生在干什么,在 找什么,教師指導(dǎo)學(xué)生獨立尋找其位置 ? 讓學(xué)生以 Pair wok 形式,互問互答。 ? T:Put the ruler in/on/under the… .(學(xué)生做動作) ? 看物品說位置 。聽錄音,連線 ? Ruler bag ? Erase desk ? Book pencil case ? 二選詞填空 ? In on under ? ruler is _________the book.( 在 … .里 … ) ? erase is_________the desk.( 在 … 下 … ) ? pencil case is_________the chair.( 在 … 上 … ) 三畫出球的位置 ? the box ? ? ________________________ ? the box ? ___________________________ ? the box ? ___________________________ 板書設(shè)計: Lesson50 in on under Where is my...? It`s .... Group 1☆☆☆☆ 2☆☆☆☆ 3☆☆☆☆ 4☆☆ Lesson 51(Page4) 教學(xué)內(nèi)容 Sing and find,找一找物品所在的位置;數(shù)一數(shù)物品的數(shù)量 教學(xué)目 標 ? 要求生能夠聽懂教師的指令,找準物品位置; ? 獨立完成表格,數(shù)數(shù) 教學(xué) 重點: Where is the blue ruler?It is under the desk. 教學(xué)難點: How many … can you see?I can see… 的問答。 ? T:Read after is my ruler?It`s under the desk. ? S: Where is my ruler?It`s under the desk. ? 教師擺放物品 ,找兩 學(xué) 生一問一答 ,教師 先演 示 。 ? 教 師演示, 學(xué) 生說介詞 ? 找 學(xué) 生上臺表演,演示介詞,其他 學(xué) 生說 ? 小組比賽看圖說位置,練習(xí)句型 Where is.....?教師講解 where 的發(fā)音和意思。 板書 設(shè)計: Lesson49 blackboard chair (小組比賽 ) Girls: desk window Boys: wall Lesson 50(Page3) 教學(xué)內(nèi)容 : 詢問物品的地點: Where is my ruler? It39。 Let`s have a game. 下面我們做個游戲 :老師手指一個物品,大家要快速的說出該英語單詞,答得又快又準的組,可以的 1 分。 Now I speak Chinese,you speak English. T: 黑板 S: blackboard. T: 椅子 . S: chair. c. 看單詞卡說單詞 Look at these word cards, read them one by one. ,ready .Now let`s begin. d. 小組比賽,字卡 游戲, 學(xué)生看字卡一角猜 詞 用白紙遮住圖片,只露出字 卡的一半或一角?!? b. 漢英、英漢互譯 . Now I speak English,you speak you ready? T: blackboard. S:黑板。 Now let`s listen and point. Listen carefully and point to the correct words and sentences. T: Good morning, boys and girls. S (Point it.) T: How are you? S (Point it.) T :Good morning ,Miss Li. S (Point it.) (三)操練 a. 正反手練習(xí)讀 教師把單詞依次寫在黑板上,現(xiàn)在我們進行一個游戲,老師說:“老師出示手的正面時,同學(xué)們必須讀此單詞,若老師出示手的反面時,同學(xué)們絕對不能讀該單詞。S:Happy New Year! Happy New Year!Happy New Year to you all. We are singing ,we are dancing. Happy New Year to you all. (二)呈現(xiàn) , 邊說邊演示 : T :Desk, desk, this is a desk. Chair, chair, this is