【摘要】新課標人教版小學五年級語文下冊第4單元課時同步練習-16橋(2)附答案第2課時作業(yè)很輕松,做做樂其中!一、細讀課文深感悟。下面關于課文題目的說法,正確的畫“√”。(1)以“橋”為題,表面是說洪水中那座供人行走的窄窄的木橋,實際是指老支書把生的希望讓給別人,把死的危險留給自己,
2024-12-07 08:24
【摘要】新課標人教版小學五年級語文下冊第4單元課時同步練習-16橋(1)附答案第1課時作業(yè)很輕松,做做樂其中!一、帶著問題來讀書。1.文中的老漢和小伙子是()關系。2.本文作者滿懷深情地塑造了一位把()讓給別人,把()留給自己的老共產黨員的光輝形象。二、我能準確拼寫。
2024-12-11 09:23
【摘要】抗美援朝1950年6月25日,美帝國主義唆使南朝鮮李承晚集團進攻朝鮮民主主義共和國,9月15日又糾集15個國家的雇傭軍,打著聯(lián)合國的旗號,在朝鮮仁川登陸,不顧中國人民的一再警告,把戰(zhàn)火引向中國的邊境,轟炸中國的安東(今丹東)等地。中國人民響應毛澤東同志發(fā)出的“抗美援朝、保家衛(wèi)國”的號召,組織中國人民志愿軍,由彭德懷出任志愿軍總司令。于10
2024-11-27 18:33
【摘要】教案人教版五年級下冊14、再見了,親人 學習目的 ,背誦本人喜愛的段落。 ,理解志愿軍戰(zhàn)士與朝鮮人民之間那不是親人卻勝似親人的感情。 ,會寫12個字。聯(lián)絡上下文理解“噩耗、戰(zhàn)役、雪中送炭、同歸...
2025-01-25 04:48
【摘要】第一篇:人教版五年級語文下冊《14再見了,親人》教學案計 人教版五年級語文下冊《14再見了,親人》教學案計教學背景:1950年10月,中國人民志愿軍浩浩蕩蕩地踏過鴨綠江,開赴朝鮮,和朝鮮人民并肩作戰(zhàn)...
2024-10-25 05:59
【摘要】預習課文1958年,最后一批中國人民志愿軍離開朝鮮回國,中朝兩國軍民依依惜別。這激動人心的情景,通過作者的描述展現(xiàn)在我們面前。讀一讀課文,想一想,“再見了,親人”這句話是誰對誰說的,“親人”指的是哪些人。再見了,親人不是親人勝似親人大娘小金花大嫂送打糕昏倒路旁(雪中送炭
2024-12-20 21:55
【摘要】 人教版五年級語文下冊《再見了,親人》教學反思 《再見了,親人》是九年義務教育小學語文五年級下冊第四單元中的一篇講讀課文,課文記敘了1958年最后一批志愿軍離朝回國時,同朝鮮人民依依惜別的情...
2024-12-06 04:02
【摘要】 人教版五年級語文下冊《再見了,親人》教學設計 教學目標: 1.認識8個生字,能正確讀寫“噩耗、剛強、雪中送炭、同歸于盡、深情厚誼”等詞語。 2.正確、流利、有感情地朗讀課文,背誦自己喜...
2024-12-06 04:00
【摘要】再見了,親人小學語文第九冊課件制作:宣鋼四小賈偉珍學習最使你感動的自然段,并結合課文中的重點詞句給大家講一講,或者給大家讀一讀,演一演。朝鮮人民全力支援志愿軍,他們組成運輸隊、擔架隊奔赴戰(zhàn)場。這是在上甘嶺戰(zhàn)役中,朝鮮人民晝夜不停地將彈藥送往前線。
2024-11-19 00:51
【摘要】 五年級下冊語文《再見了,親人》教案 五年級下冊語文《再見了,親人》教案 教學目標 1、理解課文內容,理解中朝人民的偉大友誼是用鮮血凝成的,從中受到國際主義的教育...
2024-11-18 22:20
【摘要】第一篇:五年級語文下冊《再見了,親人》教案 五年級語文下冊《再見了,親人》教案 教材分析: 《再見了,親人》是冀教版小學語文第四單元的一篇文,這一單元的文是以情感熏陶為主,領悟作者表達思想感情的...
2024-10-25 06:57
【摘要】1 五年級下冊語文《再見了,親人》教案 五年級下冊語文《再見了,親人》教案 教學目標 1、理解課文內容,理解中朝人民的偉大友誼是用鮮血凝 成的,從中受到國際主義的教育。 2...
2024-08-18 09:06
【摘要】您為我們失去了自己的親人。您為我們失去了惟一的親人。您知道我們缺少蔬菜,就挎著小籃子上山去挖野菜。后面山上的野菜挖光了,您又跑到前沿陣地上挖。再見了,親人!我們的心永遠在一起。
2024-12-19 10:20
【摘要】單擊頁面即可進入為了打擊美帝國主義侵略者,中國人民志愿軍和朝鮮人民并肩戰(zhàn)斗,用鮮血凝成了深厚的友誼。1958年,當最后一批志愿軍撤出朝鮮回國時,朝鮮人民送了一程又一程,依依惜別、難舍難分的情景令人感動。學習目標,背誦自己喜歡的段落。作方法,理解志愿軍戰(zhàn)士與朝鮮人民之間“不是親人卻勝似親人”
2024-12-19 10:58
【摘要】第一篇:人教版五年級語文下冊《再見了,親人》教學設計4 《再見了,親人》教學設計 教學目標 1.了解課文寫了有代表性的人和事,抒發(fā)了志愿軍對朝鮮人民的深厚情誼,能有層次地讀出課文中的感情變化,正...
2024-10-25 04:58