【摘要】久不唱歌忘記歌教案背景:學生們對布依族的民歌以及民俗風情知之甚少,結合教材,設計了本課教學。意在豐富學生的音樂知識,提高學生的音樂素養(yǎng)。教學課題:《久不唱歌忘記歌》使用教材:人教版小學四年級第八冊音樂教材分析:這首歌曲中使用了大量的襯詞,這在以
2024-12-11 10:04
【摘要】人教版四年級《久不唱歌忘記歌》教學設計濰坊日向友好學校曹婷教學目標:1、能正確而流暢的演唱歌曲《久不唱歌忘記歌》,并知道該作品是貴州布依族民歌。2、能體會歌詞中襯詞對情趣表現(xiàn)的作用,并能風趣地演唱進行表現(xiàn)。3、主動參與創(chuàng)編實踐,并能做出簡單的填詞創(chuàng)編或欣賞別人做出的創(chuàng)編。教學重點:歌曲學唱,演唱要流暢,情感要到位。
2024-11-27 09:50
【摘要】《久不唱歌忘記歌》教學內(nèi)容:1、歌曲《久不唱歌忘記歌》2、創(chuàng)編歌詞教學目標:1、能夠用自然歡快的聲音演唱歌曲。2、通過歌詞創(chuàng)編,活躍學生的思維,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新合作能力。3、能夠知道我國是個統(tǒng)一的多民族的國家,培養(yǎng)熱愛祖國的樸素感情。教學重點:指導學生用輕盈而有彈性的聲音演唱歌曲教學難點:從情緒表達和風格把握的
2024-11-27 15:24
【摘要】久不唱歌忘記歌教學目的:1.能夠用自然歡快的聲音演唱歌曲。2.通過歌詞的創(chuàng)編,活躍學生的思維,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新與合作能力。3.引導學生積極參與音樂表演,從中體驗音樂的樂趣。教學重點:指導學生用輕盈而有彈性的聲音演唱歌曲。教學難點:從情緒表達和風格把握的角度加以引導演唱襯詞。教學準備:鋼琴、大歌片、錄音機、磁帶、多
2024-12-19 14:17
【摘要】《木瓜恰恰恰》——印度尼西亞歌曲《賣湯圓》片斷賣湯圓賣湯圓,小二哥的湯圓是圓又圓一碗湯圓滿又滿,三毛錢呀買一碗湯圓湯圓賣湯圓,湯圓一樣可以當茶飯唉嗨唉喲........賣湯圓賣湯圓,小二哥的湯圓是圓又圓一碗湯圓滿又滿,三毛錢呀買一碗湯圓湯圓賣湯圓,公平交易可
2024-12-07 03:20
【摘要】老生小生旦?旦行;指女性角色,年齡大的叫老旦,年紀輕、性格活潑的叫花旦。凈行:指“大花臉”,也就是有臉譜的角色。丑行:指詼諧滑稽或奸詐小人。京劇四大行當?生、旦、凈、丑。?京胡、京二胡、笛子、嗩吶、月琴、三弦、笙、琵琶。
【摘要】1、看看接下來這兩幅圖表現(xiàn)的大海有什么不同?2、《海上搖籃》這首歌曲和《海上風暴》給你的感受有什么不同?提示:從速度、力度、表現(xiàn)情緒上來考慮。
2024-12-12 17:25
【摘要】授課教師:草場街小學姬姍【大越出品】采茶舞曲MV.flv
2024-12-12 22:58
【摘要】柳堡鎮(zhèn)柳堡學校高鳳蘭你感受到什么了?你感受到什么了?你感受到什么了?唐山大地震倒塌的房屋被損壞的橋梁當你們看到這些圖片時你想說什么?1、假如地震真來了,那我們在學校,在家或戶外時又該怎樣防護呢?2、請先看圖說一說,然后結合資料講一講,在小組討論交流議一議,然后匯報。學
2024-12-20 18:20
【摘要】火山問題?火山的成因是什么??火山噴發(fā)對我們的生活有影響嗎?研究問題火山是怎樣形成的火山的成因地殼越往深處溫度越高,壓力越大。巖漿像燒熔了的玻璃似的通過巖石空隙或裂縫向上運動。巖漿在不斷上升的過程中,遇到薄弱的地殼時,就會噴出地表,形成火山?;鹕絿姲l(fā)有時會伴隨發(fā)生地震。
【摘要】潯東小學執(zhí)教人:周瑛課件制作:周瑛X.XX.X|X.XX|XX|師:我拍手來,你拍手(生)拍手X.X
2024-12-07 03:58
【摘要】水上音樂亨德爾亨德爾德國作曲家,一生創(chuàng)作了32部清唱劇,其中《以色列人在埃及》《猶大·馬卡白》等尤為著名。此外,他還寫了相當數(shù)量的器樂作品,其中《水上音樂》和《焰火音樂》最著名。1751年不幸雙目失明,1759年病逝倫敦。
2024-12-07 06:18
【摘要】第二單元綠水江南《少先隊員采茶歌》《西湖春曉》《江南好》重點節(jié)奏節(jié)奏一:××××|×××××|×·×|節(jié)奏二:×
2024-12-07 07:16
【摘要】《船歌》作曲家雅克·奧芬巴赫,德籍法國作曲家。奧芬巴赫是法國輕歌劇的奠基人和杰出的代表。他面向大眾,把舞臺劇的傳統(tǒng)、喜歌劇的形式、巴黎林蔭路的活報演出與城市民謠相結合。歌曲介紹《船歌》是一首流傳很廣的管弦樂歌曲。它的速度徐緩,旋律樸實。在力度變化上很有層次
2024-12-07 08:48
【摘要】《我長大了》歌曲《別來接我》歌曲《我怎樣長大》樂曲《幻想飛行》音樂活動唱一唱《小樹長高了》等與孩子們成長相關的音樂作為教學內(nèi)容我長大了二、教學目標:1、能用輕松自然、俏皮可愛的情緒學會演唱《別來接我》這首歌曲,明白“長大啦”就要獨立自主的道理。2、認識頓音記號,并能在歌曲