20xx幼兒園中班教案小鬧鐘-文庫(kù)吧資料
2024-09-30 18:15本頁(yè)面
【正文】 表現(xiàn)出小鬧鐘和小鬧鈴的聲音么誰(shuí)來(lái)試一試呢〔個(gè)別提問(wèn)全班跟做，引導(dǎo)幼兒用拍退拍肩動(dòng)作表現(xiàn)〕師:你們做得真好！來(lái)表?yè)P(yáng)表?yè)P(yáng)自己吧?！膊シ乓魳?lè)〕師：孩子們剛剛的這段音樂(lè)中你都聽(tīng)見(jiàn)了什么聲音啊〔引導(dǎo)幼兒說(shuō)出有小鬧鐘的指針在擺動(dòng)的嗒嗒聲和小鬧鈴叮鈴響的聲音〕師：小鬧鐘的指針擺動(dòng)幾下后我們聽(tīng)見(jiàn)了鬧鈴叮鈴響的聲音呀師：讓我們來(lái)看看這個(gè)很有意思的圖譜吧，在這個(gè)圖譜中我們會(huì)找到答案。12師：你們做得真棒，請(qǐng)你安靜的坐在座位上吧。lt。二、出示小鬧鐘，引出活動(dòng)內(nèi)容〔一〕引出活動(dòng)主題小鬧鐘〔在幼兒剛坐穩(wěn)時(shí)，小鬧鐘發(fā)出響聲〕師：咦讓我們看看這是什么發(fā)出了響聲啊師：哦原來(lái)是小鬧鐘，我們看看小鬧鐘里都有什么〔引出指針〕師：來(lái)讓我們聽(tīng)一聽(tīng)小鬧鐘的指針在擺動(dòng)的聲音吧〔播放音樂(lè)〕感知小鬧鐘擺動(dòng)的樣子師：小鬧鐘的指針在擺動(dòng)的時(shí)候會(huì)發(fā)出嗒嗒嗒的聲音，誰(shuí)來(lái)用身體動(dòng)
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