【摘要】 小學(xué)語(yǔ)文六年級(jí)教學(xué)建議——?盧溝橋的獅子?教材理解:寫作借鑒 實(shí)寫繪形 想象傳神 本文最突出的是介紹盧溝橋獅子的形狀一節(jié),采用的是描寫的手法,突出其形狀各不相同的特點(diǎn)。這里的...
2024-09-30 18:11
【摘要】 小學(xué)語(yǔ)文六年級(jí)教學(xué)建議——《曼谷的小象》教材理解:乖巧的小象 阿玲繞著汽車走了一圈。她沉思了片刻,拍拍小象的鼻子,用臉貼貼它的扇子似的大耳朵,指了指陷進(jìn)泥坑的輪子。 聰明的小...
2024-10-06 18:56
【摘要】 小學(xué)語(yǔ)文六年級(jí)教學(xué)建議——《三味書屋》教材理解:花骨朵·火把 魯迅的書桌上刻了一個(gè)早字。字是橫著刻的,很像一個(gè)含苞未放的花骨朵,又像一支小巧玲瓏的火把。這個(gè)早字有一段來歷:魯迅父親...
2024-10-06 19:16
【摘要】 小學(xué)語(yǔ)文六年級(jí)教學(xué)建議——《草原》一文“矛盾”釋疑 語(yǔ)言大師老舍先生在《草原》一文中故意將互相對(duì)立和排斥的描寫巧妙地熔于一爐,使語(yǔ)言在簡(jiǎn)潔中見意蘊(yùn)、普通中見哲理,生動(dòng)而鮮明地表達(dá)復(fù)...
【摘要】 小學(xué)語(yǔ)文六年級(jí)教學(xué)建議——《新年禮物》教材理解:無價(jià)的禮物 禮物爸爸詫異地把作業(yè)本拿過來:?jiǎn)眩淼芾鲜前炎鳂I(yè)本弄得又皺又臟,這一本卻又平整又干凈。翻開一看,字寫得又工整又清秀;每道...
【摘要】1 小學(xué)語(yǔ)文六年級(jí)教學(xué)建議——?草原?一文 “矛盾〞釋疑 語(yǔ)言大師老舍先生在?草原?一文中成心將互 相對(duì)立和排斥的描寫巧妙地熔于一爐,使語(yǔ)言在簡(jiǎn)潔中見意蘊(yùn)、普 通中見哲理,生動(dòng)而鮮明地表...
2024-09-30 18:09
【摘要】 小學(xué)語(yǔ)文六年級(jí)教學(xué)建議——《憫農(nóng)》教材簡(jiǎn)析 憫 農(nóng) 李紳 春種一粒粟, 秋收萬(wàn)顆子。 四海無閑田, 農(nóng)夫猶餓死。 [注釋] 1.憫:憐憫...
2024-10-06 19:13
【摘要】 小學(xué)語(yǔ)文六年級(jí)教學(xué)建議——?新年禮物?教材理解:無價(jià)的禮物 禮物爸爸驚訝地把作業(yè)本拿過來:?jiǎn)?,表弟老是把作業(yè)本弄得又皺又臟,這一本卻又平整又干凈。翻開一看,字寫得又工整又清秀;每道...
2024-09-30 18:34
【摘要】 小學(xué)語(yǔ)文六年級(jí)教學(xué)建議——《盧溝橋的獅子》教材理解:有意思的獅子 這些獅子真有意思。它們有大有小。大的有幾十厘米高,小的只有幾厘米,甚至連鼻子眼睛都看不清。它們的形狀各不相同:有的...
2024-10-06 17:55
【摘要】 小學(xué)語(yǔ)文六年級(jí)教學(xué)建議——《打電話》教學(xué)建議 一、教學(xué)要求 1?能用普通話進(jìn)行電話交談,能把話聽清楚,說明白。 2?了解打電話的方法,說話要簡(jiǎn)潔明了,有禮貌。 二...
【摘要】 小學(xué)語(yǔ)文六年級(jí)教學(xué)建議——《威尼斯的小艇》教材分析與教學(xué)建議 《威尼斯的小艇》是義務(wù)教育小學(xué)語(yǔ)文第九冊(cè)第三組教材的一篇講讀課文。是美國(guó)著名作家馬克middot;吐溫的一篇狀物記敘文...
【摘要】 小學(xué)語(yǔ)文六年級(jí)教學(xué)建議——?憫農(nóng)?教材簡(jiǎn)析 憫 農(nóng) 李紳 春種一粒粟, 秋收萬(wàn)顆子。 四海無閑田, 農(nóng)夫猶餓死。 [注釋] 1.憫:憐憫...
2024-09-30 18:31
【摘要】1 小學(xué)語(yǔ)文六年級(jí)教學(xué)建議——?盧溝橋的獅 子?教材理解:有意思的獅子 這些獅子真有意思。它們有大有小。大的有 幾十厘米高,小的只有幾厘米,甚至連鼻子眼睛都看不清。它們的 形狀各不相同:...
2024-09-23 05:25
【摘要】 小學(xué)語(yǔ)文六年級(jí)教學(xué)建議——《富饒的西沙群島》教材理解:“揀”字用得好 《富饒的西沙群島》中有這樣一句話:海灘上有揀不完的美麗的貝殼,大的,小的,顏色不一,形狀千奇百怪。這句話中的揀...
2024-10-06 19:03
【摘要】聽老師講故事,聽完后猜猜講的是那個(gè)成語(yǔ)故事?(孟母三遷)認(rèn)真觀察圖畫,你從中看到了什么?展開豐富的想象,根據(jù)詩(shī)中的畫面去編一個(gè)故事。如果要你用一首古詩(shī)來將圖畫表達(dá)出來,你會(huì)選那首古詩(shī)呢?游子吟
2024-11-15 01:20