【正文】
小門n n n,像只小凳n n n,倒放茶杯n n n。今天我們要學一個門洞的n,板書n?! 踩辰虒W聲母n?! 〗裉煳覀冇忠J識兩位新朋友,出示課題。 di、mā ma、b224?! 〗虒W過程: 〔一〕復習檢查。 學會n、l與單韻母的拼音?! ∧靡话研』▊悖瑐惚?,〔f〕,傘柄朝下,〔t〕,學生讀字母?! ”日兆x:bpd ft 〔念順口溜,做動作強化記憶。 〔六〕穩(wěn)固復習?! ∑醋xt與單韻母組成的音節(jié)。順口溜記:傘柄朝下t t t。〕p、t一樣。 〔1〕看、聽:用薄紙放在嘴前,示范d t的區(qū)別。板書:t,將雨傘翻開,傘面張開后,在傘柄上加一橫,就是t了?! 参濉辰虒W聲母t。 〔2〕開火車讀di的四聲,組詞讀。直呼→d236。韻母是→236?! ?〕板書d,聲母是→d?! ?〕書空:作業(yè)本上寫三個?! ?〕記:馬蹄聲響d d d 像個反6 d d d 左下半圓d d d 教學d的書寫。 〔2〕看:教師范讀時的口形,發(fā)音部位。 教學d的發(fā)音,記清形。 看投影說話引出d:圖上畫了什么它會發(fā)出什么聲音說話:鼓棒敲鼓,咚咚咚。比一比,看哪個小朋友最認真,最聰明,學得最好,讀得最準?! ≌J讀生字和詞語:爸、媽、我、爸爸、媽媽 〔二〕導入新課。 b249。 b224?! 土晭д{音節(jié)b225。 卡片認讀聲母:b p m f,這些字母我們稱它們什么〔聲母〕聲母一般都站在音節(jié)的最前面。