20xx中班科學(xué)塑料制品教案反思-文庫吧資料
2024-09-30 17:23本頁面
【正文】 活中的運用廣泛，幼兒對塑料制品是非常的熟悉，但是他們對塑料制品的了解又是零散的，需要教師幫助他們梳理原有的經(jīng)驗，讓他們辨證地認識塑料制品的優(yōu)勢與危害，從而萌發(fā)初步的環(huán)保意識?；顒友由欤簬е變呵謇碛變簣@里的白色污染，引導(dǎo)幼兒做一名環(huán)保小衛(wèi)士。三、培養(yǎng)幼兒的初步的環(huán)保意識而設(shè)計的。然后同樣用示范引導(dǎo)的方法，讓幼兒說出它不怕摔、不怕水、比擬方便、比擬平安等內(nèi)部特征。教師出示實物，引導(dǎo)幼兒說出形狀不同、顏色不同、薄厚不同、軟硬不同、高矮不同、長短不同。活動過程：一、激發(fā)幼兒興趣提問：小朋友們，請把你們帶來的各種東西拿出來吧，告訴大家，你帶來了什么有什么用是由什么制成的二、引導(dǎo)出現(xiàn)在教室里尋找塑料制品。第二教時活動準(zhǔn)備：幼兒每人自帶塑料制品一、兩件。提問：〔1〕塑料制品也有不好的地方，你們知道嗎〔2〕塑料制品壞了、舊了怎么辦能不能亂扔為什么小結(jié)。幼兒一
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