20xx中班數(shù)學(xué)變成一樣多教案反思-文庫(kù)吧資料
2024-09-30 17:09本頁(yè)面
【正文】 量等現(xiàn)象產(chǎn)生興趣，建構(gòu)初步的數(shù)概念，并學(xué)習(xí)用簡(jiǎn)單的數(shù)學(xué)方法解決生活和游戲中某些簡(jiǎn)單的問(wèn)題。刺猬媽媽背對(duì)了，刺猬寶寶少背了，請(qǐng)小朋友幫幫助，幫刺猬寶寶把少背的果子添上活動(dòng)結(jié)束。他們?nèi)?zhǔn)備果子了。幼兒操作練習(xí)，教師巡回指導(dǎo)。幼兒觀察禮物數(shù)量對(duì)不對(duì)，不對(duì)的，用添上的方式改正來(lái)?！?〕小動(dòng)物給三個(gè)小壽星送禮物。動(dòng)物媽媽身上有數(shù)字，數(shù)字是幾就代表后面跟著幾個(gè)寶寶。少了沒(méi)關(guān)系，繼續(xù)數(shù)下去，數(shù)一個(gè)，畫(huà)一個(gè)，一個(gè)一個(gè)添上去。〔復(fù)習(xí)點(diǎn)和數(shù)的對(duì)應(yīng)〕〔2〕小動(dòng)物過(guò)生日要插蠟燭，看看小動(dòng)物自己準(zhǔn)備的蠟燭對(duì)不對(duì)，不對(duì)怎么辦〔添畫(huà)，使蠟燭數(shù)量和小動(dòng)物年齡相符〕?！硰?fù)習(xí)數(shù)字教師出示數(shù)字卡片，幼兒說(shuō)說(shuō)這個(gè)數(shù)字能代表什么。首先，我們看看自己一只手上有幾個(gè)手指老師和孩
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