中班數(shù)學(xué)教案活動(dòng)一樣多含反思-文庫吧資料
2024-08-15 15:35本頁面
【正文】 顏色的氣球多（少），多（少）幾個(gè)怎樣才能使他們一樣多 打亂對(duì)應(yīng)排列的形式，如：不綠氣球擠在一起或把紅氣球變 成豎形排列，問：現(xiàn)在紅氣球和綠氣球是不是一樣多（引導(dǎo)幼兒知道不管怎么排列它們的數(shù)量沒有變化） 三、長(zhǎng)頸鹿脖子長(zhǎng)，它負(fù)責(zé)掛燈籠，它第一次掛上了 4個(gè)紅燈籠，第二次掛上了 6個(gè)燈籠（兩排對(duì) 應(yīng)排列） 3 兩次掛得是否一樣多多（少）多少 怎樣才能使兩次掛得數(shù)量一樣多（去掉多的兩個(gè)、加上兩個(gè)或多的給少的一個(gè)） 四、為了招待客人，它們還準(zhǔn)備了許多積木。 二、動(dòng)物 王國(guó)的迎國(guó)慶聯(lián)歡會(huì)正在熱熱鬧鬧地準(zhǔn)備著，這幾天長(zhǎng)頸鹿和大象
范文總結(jié)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1