【摘要】第一篇:聽(tīng)于永正老師教學(xué)有感[定稿] 語(yǔ)文教學(xué)的魅力 ——聽(tīng)于永正老師教學(xué)有感 羅城縣東門(mén)鎮(zhèn)二小黃群 我有幸聽(tīng)到了全國(guó)著名特級(jí)教師于永正老師親自執(zhí)教的《梅蘭芳學(xué)藝》一課。于老師全新的教學(xué)理念,...
2024-11-04 02:13
【摘要】第一篇:聽(tīng)于永正老師課的感受 聽(tīng)于永正老師寫(xiě)作課后的感受 莘縣明天小學(xué)樊學(xué)雄 于永正老師在莘縣的學(xué)術(shù)報(bào)告會(huì)2月28日上午結(jié)束了,直到現(xiàn)在,我的心中還是久久不能平靜下來(lái),眼前閃現(xiàn)的仍是于老師在習(xí)作...
2024-10-20 23:48
【摘要】教師個(gè)人參考計(jì)劃總結(jié)聽(tīng)于永正老師評(píng)課有感 于老師的教學(xué)思想主要表達(dá)在:重情感,重感悟,重積累,重遷移,重適應(yīng),簡(jiǎn)稱(chēng)“五重教學(xué)”。重情感確實(shí)是對(duì)學(xué)生有情,對(duì)語(yǔ)文教學(xué)有情,對(duì)上課有情,要有情有義。課...
2025-01-25 05:42
【摘要】 聽(tīng)于永正《作文指導(dǎo)課》 教師的工作對(duì)象是活生生的兒童,他們特別需要理解、尊重、寬容。往往一個(gè)愛(ài)的細(xì)節(jié)就可以讓學(xué)生從心底里產(chǎn)生溫暖。比如,于老師上課前就告訴學(xué)生在寫(xiě)草稿時(shí)可以去上廁所。 ...
2024-11-16 23:56
【摘要】1 聽(tīng)于永正《作文指導(dǎo)課》 教師的工作對(duì)象是活生生的兒童,他們特別 需要理解、尊重、寬容。往往一個(gè)愛(ài)的細(xì)節(jié)就可以讓學(xué)生從心底里 產(chǎn)生溫暖。比如,于老師上課前就告訴學(xué)生在寫(xiě)草稿時(shí)可以去上廁 ...
2024-08-15 01:19
【摘要】 聽(tīng)“名師示范課”有感 聽(tīng)名師課心得體會(huì) ____有感于名師張齊華的教學(xué)藝術(shù) 4月7日、8日,我們學(xué)校幾位數(shù)學(xué)老師參加了“XX縣區(qū)全國(guó)小學(xué)數(shù)學(xué)名師教學(xué)藝術(shù)觀摩會(huì):”親眼目睹了全國(guó)著名小學(xué)數(shù)學(xué)張...
2024-09-25 17:35
【摘要】 聽(tīng)于永正?作文指導(dǎo)課? 教師的工作對(duì)象是活生生的兒童,他們特別需要理解、尊重、寬容。往往一個(gè)愛(ài)的細(xì)節(jié)就可以讓學(xué)生從心底里產(chǎn)生溫暖。比方,于老師上課前就告訴學(xué)生在寫(xiě)草稿時(shí)可以去上廁所...
2024-09-30 16:51
【摘要】第一篇:聽(tīng)于永正老師講課心得體會(huì) 聽(tīng)于永正老師講課心得體會(huì) 黃樓街辦大王小學(xué)史秀紅 人的一生是不斷學(xué)習(xí)進(jìn)步的,作為一名合格的語(yǔ)文教師更是如此。如果能夠跟名師學(xué)習(xí),接近大師我們的進(jìn)步是指日可待的。...
2024-10-18 12:15
【摘要】第一篇:聽(tīng)于永正老師的三點(diǎn)感觸 聽(tīng)于永正老師的三點(diǎn)感觸 第一點(diǎn)、朗讀有四大技巧: 1、停頓。題目讀完要停頓,并且與正文朗讀也不同。課題要莊重,文本要有情感。如果語(yǔ)氣沒(méi)有變化,聽(tīng)者就會(huì)疑為題目是一...
2024-11-04 02:28
【摘要】第一篇:于永正老師 于永正老師 “重感悟、重積累、重遷移、重情趣、重習(xí)慣"的教學(xué)特色備課觀點(diǎn)觀點(diǎn)一:備課不等于寫(xiě)教案 備課包括鉆研教材、搜集信息、了解學(xué)生、考慮教學(xué)思路和教學(xué)方法、寫(xiě)教案等。寫(xiě)教...
2024-10-20 21:55
【摘要】第一篇:于永正老師 于永正老師《望洞庭》課堂實(shí)錄 [教學(xué)要求] 1、能正確、流利、有感情地朗讀課文,背誦課文。 2、學(xué)會(huì)本課生字,其中田字格前面的只識(shí)不寫(xiě)。 3、能解釋詩(shī)句中帶點(diǎn)詞和詩(shī)句的意...
2024-11-03 23:38
【摘要】1 于永正老師案例 特級(jí)教師于永正老師的言語(yǔ)交際說(shuō)寫(xiě)訓(xùn)練實(shí) 驗(yàn)開(kāi)拓了寫(xiě)作教學(xué)的新思路,對(duì)我們的口語(yǔ)交際訓(xùn)練有很好的指導(dǎo) 價(jià)值。讀他的言語(yǔ)交際課堂實(shí)錄,常常被他獨(dú)出心裁的設(shè)計(jì)所折 服。于老...
2024-08-15 16:01
【摘要】第一篇:懷念于永正老師 像您一樣做一味性溫、味甘的“甘草” ----沉痛緬懷于永正老師 周五在開(kāi)車(chē)回家的路上,驚聞?dòng)谟勒蠋煵∈帕耍辗较虮P(pán)的手竟然不由自主的抖了起來(lái),內(nèi)心一時(shí)波瀾起伏不能自己,...
2024-10-06 04:24
【摘要】第一篇:讀于永正老師的《教海漫記》有感 讀于永正老師的《教海漫記》有感 項(xiàng)目類(lèi)型:教師文苑單位:嶗山區(qū)午山小學(xué) 姓名:王靖蕓聯(lián)系電話(huà):88961964文章字?jǐn)?shù):1528人人都說(shuō)教師是陽(yáng)光下最燦爛...
2024-10-06 23:07
【摘要】第一篇:聽(tīng)示范課體會(huì) 聽(tīng)示范課體會(huì) 徐冰 上月我在網(wǎng)上聽(tīng)了全省示范課,聽(tīng)了整個(gè)一單元的英語(yǔ)課,聽(tīng)課后有以下認(rèn)識(shí): 1、老師創(chuàng)設(shè)純英語(yǔ)的聽(tīng)說(shuō)讀環(huán)境。整堂課中,老師的引導(dǎo)、問(wèn)答全部的教學(xué)環(huán)節(jié)都是在...
2024-10-08 04:31