北京版數(shù)學(xué)五上列方程解應(yīng)用題課件-文庫吧資料

【摘要】北京版五年級數(shù)學(xué)上冊本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)列方程解應(yīng)用題，同學(xué)們要能夠分析應(yīng)用題的含義，畫簡單的圖示解決相關(guān)的問題。１．用含有字母的式子表示下列數(shù)量（１）比ⅹ的３倍多５（２）比ⅹ的４倍少２（３）２個(gè)ⅹ與34的和（４）ⅹ的５倍與９的差（３ⅹ＋５）（４ⅹ－２）（2ⅹ

2024-12-07 05:58

人教版新課標(biāo)五上方程的意義課件2-文庫吧資料

【摘要】方程的意義1只空杯子=100克；判斷?含有未知數(shù)的式子叫做方程?所有的方程一定都是等式?所有的等式一定都是方程√√√xa+x=m5x=125√√x方程與等式之間的關(guān)系等

2024-12-07 05:06

玫瑰小學(xué)人教版五上方程的意義課件-文庫吧資料

【摘要】方程的意義天平“這是什么？”天平是平衡的繼續(xù)2030天平不平衡2030203050203050203050203050這是一個(gè)等式。天平又平衡了20+30=5020?10020+X=100表示天平左右兩邊相

2024-12-12 17:36

青島版數(shù)學(xué)五上簡易方程課件-文庫吧資料

【摘要】教學(xué)目標(biāo)：理解方程的意義、方程的解和解方程的概念。：掌握方程與等式之間的關(guān)系。：結(jié)合教學(xué)，培養(yǎng)大家事實(shí)求是的學(xué)習(xí)態(tài)度,求真務(wù)實(shí)的科學(xué)精神，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。滲透一一對應(yīng)的數(shù)學(xué)思想。20+30○50=用式子表示天平平衡50100用式子表示天平平衡5050+50=10050

2024-12-12 23:29

北京版數(shù)學(xué)五上方程學(xué)案二-文庫吧資料

【摘要】（北京版）五年級數(shù)學(xué)上冊方程（二）一、判斷題。（對的畫“√”，錯(cuò)誤的畫“×”）2＝ａ×2（）＋7是方程。（）。（）＋27＝50的解是23。（

2024-12-16 23:37

青島版數(shù)學(xué)五上解簡易方程課件-文庫吧資料

【摘要】解簡易方程青島版五年級數(shù)學(xué)上冊教學(xué)目標(biāo)：使大家理解方程的意義、方程的解和解方程的概念,掌握方程與等式之間的關(guān)系。：結(jié)合教學(xué),培養(yǎng)大家實(shí)事求是的學(xué)習(xí)態(tài)度,求真務(wù)實(shí)的科學(xué)精神。：養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。滲透一一對應(yīng)的數(shù)學(xué)思想。先說一說方程中Ｘ表示什么數(shù)，再求解：?40－X=4?

2024-12-12 23:29

北京版數(shù)學(xué)五上欣賞設(shè)計(jì)課件-文庫吧資料

【摘要】北京版五年級數(shù)學(xué)上冊本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)欣賞與設(shè)計(jì)，同學(xué)們在欣賞圖案的同時(shí)要知道圖案是怎么繪制成的，利用我們學(xué)過的圖形設(shè)計(jì)自己喜歡的圖案。畫出下列圖形的軸對稱圖形。這些圖案是怎么得到的？這些圖案是怎么得到的？這些圖案是怎么得到的？

2024-12-07 05:58

北京版數(shù)學(xué)五上初步認(rèn)識方程教案-文庫吧資料

【摘要】小學(xué)四年級數(shù)學(xué)初步認(rèn)識方程教案教學(xué)目標(biāo)：1、使學(xué)生理解并掌握等式、方程、解方程和方程的解的意義。2、學(xué)會檢驗(yàn)方程的解。3、培養(yǎng)學(xué)生的邏輯思維能力。教學(xué)重點(diǎn)：掌握概念。教學(xué)難點(diǎn)：掌握檢驗(yàn)書寫格式。教學(xué)準(zhǔn)備：投影、小黑板。教學(xué)過程：一、情境興趣1、（小黑板）在下面的括號中填入“

2024-11-27 08:40

北京版數(shù)學(xué)五上方程4教學(xué)設(shè)計(jì)-文庫吧資料

【摘要】方程（4）備課教學(xué)目標(biāo)：知識目標(biāo)：使學(xué)生掌握方程的定義和解方程的方法和步驟，能正確解方程，并會驗(yàn)算。能力目標(biāo)：提高學(xué)生解方程的能力。態(tài)度、情感、價(jià)值觀：培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真分析、自覺檢驗(yàn)的學(xué)習(xí)習(xí)慣。教學(xué)重點(diǎn)：能正確解方程，并會驗(yàn)算。教學(xué)難點(diǎn)：根據(jù)方程，選擇正確的解方程的方法。

2024-12-11 06:48

北京版數(shù)學(xué)五年級下冊分?jǐn)?shù)的意義課件-文庫吧資料

【摘要】北京版五年級數(shù)學(xué)下冊教學(xué)目標(biāo)“1”，理解并掌握分?jǐn)?shù)的意義，分子、分母、分?jǐn)?shù)單位的具體含義。。，理解并形成概念，培養(yǎng)大家觀察能力，促進(jìn)思維發(fā)展。復(fù)習(xí)212141｛51︷54把一塊餅平均分成2份，每份是它的二分之一。把一張正方形紙平均分成4份，每份是它的四分

2024-12-19 07:41

北京版數(shù)學(xué)五上方程8教學(xué)設(shè)計(jì)-文庫吧資料

【摘要】方程（8）備課教學(xué)目標(biāo)：知識目標(biāo)：通過練習(xí)，使學(xué)生進(jìn)一步理解數(shù)量關(guān)系，掌握用方程解應(yīng)用題的方法，能正確運(yùn)用方程解答應(yīng)用題。能力目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生分析問題、解答問題的能力。態(tài)度、情感、價(jià)值觀：培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真細(xì)致的學(xué)習(xí)習(xí)慣。教學(xué)重點(diǎn)：理解數(shù)量關(guān)系，掌握用方程解應(yīng)用題的方法，能正確運(yùn)用方程解答應(yīng)

2024-12-11 06:48

北京版數(shù)學(xué)五上解方程教學(xué)設(shè)計(jì)-文庫吧資料

【摘要】解方程教學(xué)目標(biāo)：1.學(xué)習(xí)解方程的方法，鞏固對方程概念的理解。2.培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用舊知識解決新問題，消除學(xué)生對方程的抵觸思想。3.培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真檢查的學(xué)習(xí)習(xí)慣。教學(xué)重點(diǎn)：解方程的方法。教學(xué)難點(diǎn)：檢驗(yàn)的方法和要求。教學(xué)過程：一、解方程板書：例132+X=60解：X=60-3

2024-12-07 13:47

會山中心學(xué)校人教版五上方程的意義課件-文庫吧資料

【摘要】方程的意義會山中心學(xué)校李家清天平“這是什么？”天平是平衡的繼續(xù)2030天平不平衡2030203050203050203050203050這是一個(gè)等式。天平又平衡了20+30=5020?10020+X=100表示天平左右兩邊相

2024-12-07 08:48

青島版數(shù)學(xué)六上比的意義課件-文庫吧資料

【摘要】青島版六年級數(shù)學(xué)上冊課件臂長比腿長少24厘米腿長比臂長多24厘米臂長相當(dāng)于腿長的72/96，腿長相當(dāng)于臂長的96/72。相差關(guān)系倍數(shù)關(guān)系72：96比的前項(xiàng)比號比的后項(xiàng)還可以怎樣表示這兩個(gè)數(shù)量之間的關(guān)系？求趙凡的臂長是腿長的幾分之幾或者腿長是臂長的幾倍可以用“比”來表示

2024-12-12 21:40

青島版數(shù)學(xué)五上簡易方程課件之二-文庫吧資料

【摘要】課題：簡易方程據(jù)央視國際頻道2021年6月1日報(bào)道，貴州梵凈山國家級自然保護(hù)區(qū)的黔金絲猴數(shù)量已1993年的600多只，增加到860多只。1993年的只數(shù)+增加的只數(shù)=2021年的只數(shù)用式子表示它們之間的關(guān)系:x201010

2024-12-12 23:29

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北京版數(shù)學(xué)五上方程的意義課件(留存版)