【摘要】七年級(上)語文第五單元形成性評價班級姓名學號成績一、積累與運用。(18分)1、根據(jù)拼音在橫線處寫出恰當?shù)臐h字。(nüa)殺(ch?nɡ)罰寒(zh
2024-12-07 02:24
【摘要】七年級(上)語文第一單元形成性評價班級姓名學號成績一、積累與運用。(19分)1、根據(jù)拼音在橫線處寫出恰當?shù)臐h字。(6分)(chī)想(chuò)泣(qínɡ)
【摘要】第四單元文化藝術(shù)學習目標1.閱讀(1)識記、理解、掌握本單元課文中的重點字詞。(2)誦讀,讀出文章的氣勢,注意誦讀的節(jié)奏、重音、停頓等。(3)理解文中短句的運用及使用排比、反復的表達效果。(4)找出課文中運用描寫手法的句子或段落,細心體會并加以積累。(5)了解中外傳統(tǒng)文化藝術(shù),了解人類悠久、
2024-12-17 09:44
【摘要】海霞中學七年級語文(上)第四單元測試班級______學號______姓名______得分_______一、語言積累應用(31分)1.給加點字注音或根據(jù)拼音寫漢字。(5分)勻稱.()軀殼.()哀號.()篡.()奪濺.()落y
2024-11-23 15:03
【摘要】新課標人教版七年級語文下冊第四單元測試題(一)(時間120分鐘總分120分)語言的積累及運用()A.歸省xǐng晦huì暗燒灼zhuó戛jiá然而止B.瞋chēn視羈jī絆愜qia意
2024-12-11 21:31
【摘要】七年級語文第四單元檢測題第一部分:1.根據(jù)拼音寫出相應的漢字。隱()刻()恍()發(fā)()微()2.解釋下列句子中的詞語:⑴他朝那房子奔去,一邊溫習著寥寥可數(shù)的幾句法語,那是專為應付這種緊急情況而學的。寥寥可數(shù):⑵分們搜查得干凈利落,轉(zhuǎn)眼之間就找到了這個美國傘兵,把他從碗櫥
2024-11-23 17:45
【摘要】1*在山的那邊班級:姓名::癡.()想幻.()想誘.()惑喧.()騰攀.()上瞬.()間朦.()朧.():
2024-11-24 00:42
【摘要】26皇帝的新裝班級:姓名:().職稱.霸一方.氣隨聲附和..衣三更.半夜.外分.毫不差(),就可以辨別出哪些是聰明人,哪些是傻子。
2024-12-11 10:56
【摘要】6理想班級:姓名::蛻.()饑.()寒綴.()連倔.()強洗濯.()玷.()污扒.()竊詛.()咒.()
【摘要】11春班級:602班姓名:于佳()釀.(liànɡ)嫩.葉(nan)抖擻.(sǒu)鳥巢.(cháo).煙(báo)黃暈.(yùn)披
2024-12-11 04:45
【摘要】(時間:100分鐘總分:100分)一、積累·運用(18分)1、根據(jù)提示,寫出恰當?shù)脑娋?。?分)①、崔顥的《黃鶴樓》中表達詩人思鄉(xiāng)愁緒的句子是:________________________________________________。②、你看:春雨蒙蒙,清風微微,魚翔淺底,燕斜空中,就像杜甫《水檻遣心二首》
2024-12-12 18:25
【摘要】02新課標人教版七年級語文下冊第四單元測試題(二)(時間120分鐘總分120分)語言的積累及運用()A歸省shěng潺潺chán行háng輩叱咤zhà風云B羈jī絆驀mò然冗rǒng
【摘要】七年級語文第七單元檢測題第一部分:1.填空:⑴歐陽修是政治家、文學家,晚年號,之一。⑵本單元我們學的兩篇詩文選自《樂府詩集》,它們是和。⑶曹操是末年、、。⑷唐朝詩人中“李杜”是指和,“小李杜”是指和。
【摘要】初一語文綜合練習(六)一、讀下面這段文字,根據(jù)拼音寫出漢字。(3分)一只想變成橘子的蘋果,一定是一只kě望創(chuàng)新改變的蘋果。這樣的蘋果一般不會因循守舊,更不會dài著鐐銬跳舞,而是喜歡掙脫條條框框的束縛,像蟬一樣,沖破軀殼的管制,真沖云xiāo!二、下面這段文字畫線的兩句話,各有一處語病,請
2024-12-07 02:23
【摘要】初一語文綜合練習(五)一、下列各句,沒有語病的一句是()(2分),我們應當吸取教訓,努力改進工作方法。,從小就養(yǎng)成了愛勞動。,是關(guān)系一個人能否為社會多做貢獻的保障。,每個中國人都不會無動于衷。二、按要求填空。(4分)1.《觀滄?!愤@首詩中借助奇特想象表現(xiàn)作者雄心壯