防震減災(zāi)科普教育匯報材料-文庫吧資料
2024-09-29 23:17本頁面
【正文】 融入防震減災(zāi)科普宣傳教育之中，這個社會大課堂給學(xué)生的教育是深刻的，雙比如：防災(zāi)疏散演練、防震減災(zāi)心得評比、防震減災(zāi)科普知識競賽等活動對學(xué)生的教育都是深刻的。 4 更多精彩范文點擊主頁搜索 科技創(chuàng)新大賽活動。11月9日上午9。有不少學(xué)生特別找到“地震小屋”進(jìn)行模擬實踐，使學(xué)生感受到地震，對地震有一定的體驗。 科普夏令營活動。即：防震減災(zāi)社區(qū)宣傳活動；防震減災(zāi)國旗下講話；防震減災(zāi)校園宣傳展活動；防震減災(zāi)主題班會；防震減災(zāi)宣傳到家庭；防災(zāi)疏散演練；防震減災(zāi)專家報告會；防震減災(zāi)校園宣傳欄；防震減災(zāi)心得評比活動；防震減災(zāi)科普知識競賽等。 “”防震減災(zāi)科普宣傳實踐周活動。安排了四項內(nèi)容，即：防震減災(zāi)科普宣傳國旗下講話；《防震減災(zāi)法》專題宣傳欄；《防震減災(zāi)法》宣傳主題班會；班級防震減災(zāi)專題黑板報。為此，我們組織每項活動前都精心策劃，注意針對性和實效性，使得每項活動都取得了較好的效果。這一平臺建設(shè)標(biāo)志著我?！胺勒饻p災(zāi)科普教育”進(jìn)入了正?；?，我們將在這一平臺上把“防震減災(zāi)科普教育”做的更好。另一方面在校內(nèi)搭建“防震減災(zāi)科普教育”專項教育平臺。一方面搭建社會實踐活動平臺。 （三）打造陣地，搭建“防震減災(zāi)科普教育”有效平臺為了保證“防震減災(zāi)科普教育”能夠?qū)嵤?，我們利用學(xué)?，F(xiàn)有資源開展教育，有一定效果，但是，這樣做還很不夠，還需要更多的“防震減災(zāi)科普教育”專項活動設(shè)施，必須搭建新的平臺，以適應(yīng)教育的需要。四是每年安排不少于兩次的“防震減災(zāi)科普教育”講座課，比如，今年5月12日我校就邀請了縣地震局陳研究員給我校學(xué)生進(jìn)行防震減災(zāi)專題講座，取得了較好的效果。二是安排“防震2 更多精彩范文點擊主頁搜索 減災(zāi)科普教育”電教課，下雨天學(xué)校大課間活動不能進(jìn)行，我們就利用學(xué)校電視網(wǎng)組織學(xué)生在班級觀
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