【摘要】兩位數(shù)被一位數(shù)除(一)71支鉛筆4人平分,每人能分到多少支?4的乘法口訣最大才到“四九三十六”,怎么辦?那就全部拆散,一支一支分唄!71÷4=太麻煩啦,還有什么好辦法嗎?71÷4=探究一71支鉛筆4人平分,每人能分到多少支?探究一探究二探究三71÷4=17·
2024-11-26 23:56
【摘要】教學(xué)目標法的過程。乘法。,激發(fā)探索新知識的興趣。我采了3筐,每筐12個。我采了6個。2只猴子一共采了多少個桃?先算大猴采了多少個。12×3=36(個)下一步再加上小猴采的桃。36+6=42(個)答:兩只猴一共采了42個桃。2盒一共有多少枝
2024-11-19 07:22
【摘要】青島版三年級數(shù)學(xué)上冊兩位數(shù)乘一位數(shù)本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)兩位數(shù)乘以一位數(shù)的乘法,同學(xué)們要能夠列式計算兩位數(shù)乘以一位數(shù)的乘法,并且能夠解決實際問題。每袋40千克。每籠養(yǎng)100只扇貝。一籠養(yǎng)12只。養(yǎng)了4籠螃蟹。一筐帶魚重29千克。蝦飼料
2024-12-12 21:41
【摘要】兩位數(shù)除以一位數(shù)(首位能整除)口答:(1)30里面有()個十,46里面有()個十和()個一。(2)解決實際問題兩人一共買了14枝鉛筆,平均每個同學(xué)買幾枝?10枝10枝10枝10枝我們兩人一共買了40枝。平均每個男孩買多少枝?40÷
2024-12-07 13:04
【摘要】兩位數(shù)除以一位數(shù)教學(xué)內(nèi)容:冀教版數(shù)學(xué)42—43頁教學(xué)目標:1、結(jié)合插花問題,經(jīng)歷自主探索兩位數(shù)除以一位數(shù)的計算方法的過程。2、能正確筆算兩位數(shù)除以一位數(shù)的除法。3、積極參加數(shù)學(xué)活動,感受自主學(xué)習(xí)的樂趣。教學(xué)過程:利用候課時間完成環(huán)節(jié)一的課前熱身,2分鐘后小組交流并回憶“除法豎式”的計算過程。一、備學(xué)
2024-12-16 23:43
【摘要】西師版小學(xué)三年級數(shù)學(xué)下冊例1例1一共有多少個茶杯?例1一共有多少個茶杯?12×4=例1一共有多少個茶杯?12×4=你能算出一共有多少個茶杯嗎?怎樣算?例1一共有多少個茶杯?12×4=還可以用
2024-12-07 12:49
【摘要】一位數(shù)除兩位數(shù)一、教學(xué)內(nèi)容:課本第96-97頁例1、例2,試一試及練一練。二、教學(xué)目標:1、使學(xué)生在理解的基礎(chǔ)上初步掌握一位數(shù)除兩位數(shù)的筆算方法。2、幫助學(xué)生理解和掌握除法豎式的書寫格式。三、教學(xué)重點:初步掌握一位數(shù)除兩位數(shù)的筆算方法。四、教學(xué)難點:初步掌握一位數(shù)除兩位數(shù)的筆算方法。
2024-12-20 17:27
【摘要】全旭例2這道題做得對嗎?我估算一下……估算:
【摘要】用一位數(shù)除三位數(shù)小夢和小欣整理照片238÷6=自測練習(xí):1.判斷下面各題的商是幾位數(shù)?(1)257÷5的商是()位數(shù)(4)317÷2的商是()位數(shù)(2)804÷6的商是()位數(shù)(3)183÷4的商是()位數(shù)
2024-11-18 23:16
【摘要】兩位數(shù)被一位數(shù)除(三)教學(xué)內(nèi)容:課本第37頁教學(xué)目標:進一步理解和鞏固除法豎式的計算方法和書寫規(guī)則。理解被除數(shù)的個位上不夠商1的時候要用0占位。教學(xué)重難點:商不夠商1時用0占位的方法。教學(xué)過程:一、復(fù)習(xí)師:昨天我們學(xué)的很好,今天小兔帶來了一些習(xí)題來考一下同學(xué)。出示:小明家養(yǎng)了4只兔子,這天她買了86
2024-12-16 22:13
【摘要】兩位數(shù)被一位數(shù)除教學(xué)目標:1.知識目標:正確掌握兩位數(shù)被一位數(shù)除的除法計算方法。理解除法的算理,能正確理解最高位不夠商1的情況下看前兩位。2.能力目標:通過生動現(xiàn)實情景及具體操作活動,探索兩位數(shù)被一位數(shù)除的除法計算3.情感目標:感受數(shù)學(xué)在生活中的重要應(yīng)用,增加學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。教學(xué)過程教學(xué)環(huán)節(jié)教師活動
【摘要】復(fù)習(xí)兩位數(shù)除以一位數(shù)的除法本單元內(nèi)容有余數(shù)的除法兩位數(shù)除以一位數(shù)兩位數(shù)除以一位數(shù)的估算解決問題本單元內(nèi)容有余數(shù)的除法兩位數(shù)除以一位數(shù)兩位數(shù)除以一位數(shù)的估算解決問題一、除法的意義:表示一個數(shù)是另一個數(shù)的多少倍?或者一個數(shù)里面有幾個幾?表示把一個數(shù)平均分成幾份,每份是多少?
2024-12-07 12:46
【摘要】學(xué)習(xí)目標1、我會三位數(shù)除以一位數(shù)(商是兩位數(shù))的筆算方法2、我能估算三位數(shù)除以一位數(shù)的商是幾位數(shù).3、通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)我能解決實際問題。重難點理解筆算三位數(shù)除以一位數(shù)(商是兩位數(shù))的算理。復(fù)習(xí):48÷448÷6480÷4
2024-12-08 23:53
【摘要】兩位數(shù)被一位數(shù)除(四)教學(xué)目標:知識與技能1.引導(dǎo)學(xué)生理解驗算的意義,經(jīng)歷探索驗算方法的過程,體會驗算的作用。2.使學(xué)生掌握乘法驗算除法(含有余數(shù)除法)的驗算方法,逐步提高計算的熟練程度。過程與方法:讓學(xué)生通過討論,明白使用乘除法之間的關(guān)系進行驗算情感、態(tài)度與價值觀:通過除法驗算,溝通乘、除之間的聯(lián)系,培養(yǎng)學(xué)生檢驗的意識和習(xí)
【摘要】蘇教版三年級數(shù)學(xué)上冊1.使同學(xué)們牢固掌握兩位數(shù)除以一位數(shù)(首位不能整除)。2.培養(yǎng)同學(xué)們分析概括的思維能力。學(xué)習(xí)目標一、用豎式計算,并驗算。48÷484÷3比較一下,上面兩題有什么不一樣?75÷377÷3
2024-12-13 01:15