大興中學推普周活動方案-文庫吧資料
2024-09-28 23:19本頁面
【正文】 出貢獻。（8）輔導員作總結(jié)。（7）學習普通話舌頭操——學習繞口令 語言美是文明禮貌的一個重要標志。 （6）自我評價。如果你想與人交流，你應該說普通話；如果你走出高淳，你要說普通話；如果你想做國際人，你必須學會說普通話。 （4）（主持人總結(jié)）我國是多民族，多語言，多方言的人口大國，語言不通，方言隔閡阻礙著社會交際，現(xiàn)代化的經(jīng)濟，政治，文化等各項事業(yè)也難以順利進行。 主持人適當給提示。 （3）自由討論。它以北京語音為標準音，以北方方言為基礎方言，以典范的現(xiàn)代白話文著作為語法規(guī)范?！捌胀ā倍质恰捌掌ㄐ小?，“共同”的意思。（2）普通話知識知多少。 。 。 ，準確把握和全面宣傳推廣普通話的方針政策，讓學生自覺在公眾場合和交往中使用普通話，以適應現(xiàn)代社會的需要。 ，讓隊員們樹立說普通話的意識。各班對相關活動要認真組織實施，要通過活動取得實實在在的效果，培養(yǎng)師生養(yǎng)成“說普通話，寫規(guī)范字”的良好習慣。 要求每位教師在教育教學中務必使用普通話，使普通話成為校園語言，養(yǎng)成在會議、討論中使用普通話的習慣，使普通話成為工作語言。 組織學生開展“小手拉大手，同講普通話”活動。組織學生查找、整改公共場所的不規(guī)范用字、用語，讓全社會都洋溢著和諧的語言文字環(huán)境。 全校以班級為單位開展一次以“使用規(guī)范字”為主題的書法比賽。 各班利用班會積極開展“說文明話，拒絕說臟話；說普通話，拒絕說方言”活動，提高校園的文化氛圍，增強學生說普通話的意識，提高學生普通話水平。 在學校顯著位置張貼“推普周”宣傳畫、懸掛條幅，出一期黑板報，營造宣傳氛圍。**，營造良好的語言環(huán)境，推動我校的語言文字工作，特制定本活動方案。 七八年級進行關于“提升國家通用語言文字應用能力，弘揚中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)”手抄報比賽。各班選拔優(yōu)秀學生參加校級評比活動：、全校舉行鋼筆書寫比賽（每班各5名）。 組織推普員（督普隊員）在校園內(nèi)開展“啄木鳥”糾錯行動：對黑板報、作業(yè)、校園班級用字進行檢查，發(fā)現(xiàn)不規(guī)范字及時糾正。各班開展“每日一誦”活動，以誦讀紅色經(jīng)典詩文為主要內(nèi)容。（9月16日周五檢查） 各班舉行一次“推普”十分鐘班會。 利用升旗儀式，作一次以“推普”為主題的國旗下講話，對全校師生進行推普動員，營造濃厚推普氛圍。 利用升旗儀式、校會、班會、共青團隊主題團會等活動方式向?qū)W生作推廣普通話使用規(guī)范字的宣傳教育，讓每一位學生有說普通話的意識，增強推普力度。 根據(jù)推普工作的鋪開，利用校門口宣傳欄向?qū)W生、向家長、向社會進行推普宣傳，利用報欄宣傳等形式或渠道，進一步營
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