【摘要】長(zhǎng)方形和正方形周長(zhǎng)的計(jì)算學(xué)習(xí)目標(biāo)1.根據(jù)周長(zhǎng)的含義探索長(zhǎng)、正方形等平面圖形周長(zhǎng)的計(jì)算方法。2.會(huì)計(jì)算長(zhǎng)、正方形等平面圖形的周長(zhǎng)。長(zhǎng)寬長(zhǎng)方形對(duì)邊相等6厘米6厘米4厘米看一看一個(gè)長(zhǎng)方形,長(zhǎng)6厘米,寬4厘米。它的周長(zhǎng)是多少厘米?4厘米6
2024-12-07 13:03
【摘要】長(zhǎng)方形和正方形的周長(zhǎng)蘇教版三年數(shù)學(xué)上冊(cè)教學(xué)目標(biāo)1.認(rèn)識(shí)周長(zhǎng)的含義,會(huì)指出并能測(cè)量簡(jiǎn)單圖形的周長(zhǎng)。2.通過觀察、測(cè)量和計(jì)算等活動(dòng),在獲得直觀經(jīng)驗(yàn)的同時(shí)發(fā)展空間觀念。3.能利用對(duì)圖形的認(rèn)識(shí)探索并掌握長(zhǎng)方形、正方形的周長(zhǎng)計(jì)算方法。?長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)=(長(zhǎng)+寬)×2?正方形的周長(zhǎng)=邊長(zhǎng)×4
2024-12-13 01:08
【摘要】蘇教版三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)1.通過觀察操作等實(shí)踐活動(dòng),讓同學(xué)們經(jīng)歷認(rèn)識(shí)長(zhǎng)方形和正方形特征的探究過程。2.培養(yǎng)同學(xué)們的探究意識(shí)和解決問題的能力,發(fā)展同學(xué)們的空間觀念學(xué)習(xí)目標(biāo)生活中的圖形認(rèn)識(shí)長(zhǎng)方形長(zhǎng)寬長(zhǎng)寬長(zhǎng)方形有兩條長(zhǎng),兩條寬,四個(gè)直角。兩條對(duì)邊一樣長(zhǎng)兩條對(duì)邊一樣長(zhǎng)認(rèn)
2024-12-13 01:11
【摘要】蘇教版三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo)、測(cè)量和計(jì)算等活動(dòng),在獲得直觀經(jīng)驗(yàn)的同時(shí)發(fā)展空間觀念。、正方形的周長(zhǎng)計(jì)算方法。小明繞籃球場(chǎng)走一圈,他走了多少米?籃球場(chǎng)的周長(zhǎng)是多少米?26米14米26米14米在小組里說(shuō)說(shuō)可以怎樣計(jì)算長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)?你能想辦法計(jì)算出下面兩個(gè)圖形的周長(zhǎng)嗎?
2024-12-12 22:19
【摘要】蘇教版三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)籃球場(chǎng)的周長(zhǎng)是多少米?自學(xué)菜單(1)?你能想出幾種?,并說(shuō)出這樣算的理由。28281515方法一:28+15+28+15=86(米)281528281515方法二:28×2=56(米)15
2024-11-25 02:13
【摘要】長(zhǎng)方形的對(duì)邊相等正方形四條邊相等圍成一個(gè)圖形的所有邊長(zhǎng)的總和叫做這個(gè)圖形的周長(zhǎng)。甲種護(hù)欄8元/米6米4米長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)=(長(zhǎng)+寬)25厘米10厘米5厘米正方形的周長(zhǎng)=邊長(zhǎng)4子,利用一面墻,用護(hù)欄圍成一個(gè)邊長(zhǎng)是8米的正
2024-12-12 23:32
【摘要】蘇教版三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo)1.經(jīng)歷探索長(zhǎng)方形和正方形特征的過程,初步掌握長(zhǎng)方形和正方形的基本特征。2.培養(yǎng)觀察操作及思維能力。學(xué)習(xí)園地這都是什么圖形?學(xué)習(xí)園地這都是長(zhǎng)方形.認(rèn)識(shí)長(zhǎng)方形長(zhǎng)寬長(zhǎng)寬長(zhǎng)方形的對(duì)邊一樣長(zhǎng),四個(gè)直角。兩條對(duì)邊一樣長(zhǎng)兩條對(duì)邊一樣長(zhǎng)
【摘要】整理復(fù)習(xí)長(zhǎng)方形正方形的周長(zhǎng)1、使學(xué)生進(jìn)一步理解和掌握長(zhǎng)方形和正方形周長(zhǎng)的計(jì)算方法,能正確靈活的應(yīng)用公式進(jìn)行計(jì)算。2、培養(yǎng)學(xué)生的思維能力和動(dòng)手能力。一、找出下列圖形未知邊的長(zhǎng)度。7厘米4厘米AB長(zhǎng)方形正方形長(zhǎng)寬
2024-11-19 04:41
【摘要】(蘇教版)三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)長(zhǎng)方形和正方形的周長(zhǎng)的計(jì)算(三)一、填空。21厘米,寬15厘米,周長(zhǎng)是()厘米。48厘米,長(zhǎng)是14厘米,寬是多少厘米?11厘米,寬6厘米的長(zhǎng)方形分成一個(gè)正方形和一個(gè)長(zhǎng)方形,小長(zhǎng)方形的長(zhǎng)是()厘米,寬()厘米,周長(zhǎng)是()厘米。小正方形的周長(zhǎng)是(
2024-12-13 10:03
【摘要】長(zhǎng)方形和正方形周長(zhǎng)的計(jì)算籃球場(chǎng)長(zhǎng)28米,寬15米.籃球場(chǎng)的周長(zhǎng)是多少米?25厘米25厘米25厘米25厘米
2024-12-21 11:21
【摘要】蘇教版三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo):,初步掌握長(zhǎng)方形和正方形的基本特征。。。猜猜它們有什么特點(diǎn)?長(zhǎng)方形對(duì)邊相等長(zhǎng)方形長(zhǎng)方形長(zhǎng)方形長(zhǎng)方形4個(gè)角都是直角正方形正方形正方形正方形正方形
【摘要】蘇教版三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo)1.通過觀察操作等實(shí)踐活動(dòng),讓同學(xué)們經(jīng)歷認(rèn)識(shí)長(zhǎng)方形和正方形特征的探究過程。2.培養(yǎng)同學(xué)們的探究意識(shí)和解決問題的能力,發(fā)展同學(xué)們的空間觀念。猜一猜:長(zhǎng)方形、正方形有哪些特點(diǎn)?你能想辦法驗(yàn)證嗎?比一比4條邊4個(gè)直角對(duì)邊相等4條邊都相等認(rèn)一認(rèn)
2024-11-19 06:23
【摘要】(蘇教版)三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)長(zhǎng)方形和正方形的周長(zhǎng)一、判斷(1)邊長(zhǎng)是4厘米的正方形周長(zhǎng)是16平方厘米。()(2)正方形和長(zhǎng)方形一樣,四條邊的總長(zhǎng)度就是它的周長(zhǎng)。()(3)長(zhǎng)6米,寬4米的長(zhǎng)方形周長(zhǎng)是6+4×2=20米。()(4)一個(gè)長(zhǎng)方形,長(zhǎng)10厘米,
【摘要】蘇教版三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)課件學(xué)習(xí)目標(biāo)1.進(jìn)一步學(xué)會(huì)觀察物體,進(jìn)一步了解長(zhǎng)方形和正方形的特點(diǎn)。2.結(jié)合教學(xué)滲透數(shù)學(xué)知識(shí)來(lái)源于生活實(shí)踐的思想,培養(yǎng)初步的數(shù)學(xué)應(yīng)用意識(shí)。游戲:你能從這個(gè)盒子里很快地摸出一個(gè)長(zhǎng)方形嗎?你們摸出的是這個(gè)嗎?你能用自己的話來(lái)說(shuō)一說(shuō)長(zhǎng)方形和正方形各有哪些特點(diǎn)呢?長(zhǎng)方形對(duì)邊相等,四個(gè)
2024-12-07 00:28
【摘要】長(zhǎng)方形和正方形的周長(zhǎng)長(zhǎng)方形和正方形的周長(zhǎng)長(zhǎng)方形和正方形的周長(zhǎng)長(zhǎng)方形和正方形的周長(zhǎng)長(zhǎng)方形和正方形的周長(zhǎng)討論?求長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)哪種算法比較簡(jiǎn)便?8+5+8+5=26(厘米)8x2+5x2=26(厘米)(8+5)x2=26(厘米)?8厘米邊長(zhǎng)這一段是長(zhǎng)方形
2024-12-07 09:24