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參觀焦裕祿事跡展體會(huì):學(xué)習(xí)焦裕祿,走好課改路_-文庫吧資料

2024-09-28 21:54本頁面
  

【正文】 靡之風(fēng)。作為新世紀(jì)的黨員干部正是應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)焦裕祿同志這種任勞任怨,堅(jiān)持實(shí)踐,從艱難中尋找到路的精神。而在當(dāng)今的社會(huì),科技發(fā)達(dá),通訊交通迅速,反而讓一些黨員干部變得不了解,不去了解基層情況了。 焦裕祿同志在蘭考工作的短短一年多中,之所以在治理風(fēng)沙、內(nèi)澇、鹽堿“三害”、改善群眾生活等難題、要事上邁大步、見實(shí)效,靠的就是深入實(shí)際的調(diào)研和遵循規(guī)律的決策。要把人生價(jià)值與黨和人民事業(yè)的發(fā)展緊密結(jié)合起來,多想他人少想自己,多想事業(yè)少想名利,堅(jiān)持在其位、謀其政、盡其責(zé)。焦裕祿同志不怕苦、不怕死,不為名、不為利,完全徹底地為人民服務(wù),以勤政為民、廉潔奉公的實(shí)際行動(dòng),展現(xiàn)了共產(chǎn)黨人的高尚情操,在人民群眾心目中樹立了崇高的形象。焦裕祿同志的廉潔奉公,敬業(yè)奉獻(xiàn)的精神。應(yīng)該學(xué)習(xí)焦裕祿同志作風(fēng)廉潔,生活簡(jiǎn)樸。由原來的魚水關(guān)系,變成現(xiàn)在的油水關(guān)系,處處把自己擺在群眾之上,甚至水火關(guān)系,不相融合??扇缃裥碌臅r(shí)期,少數(shù)黨員干部、個(gè)別同志的所作所為卻為人民所不齒,正如有的群眾所說:“過去干部對(duì)群眾是又掃院子又挑水,大爺大娘不離嘴;現(xiàn)在是吃白了,養(yǎng)胖了,把大爺大娘全忘了。學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)焦裕祿同志牢記宗旨、心系群眾的公仆精神。他的精神,他的形象,將逾遠(yuǎn)而彌存,歷經(jīng)時(shí)日而愈加光芒四射。魯迅也說過:死者倘不埋在活人心里,那就真真死掉了。努力提高自己的工作水平,以實(shí)際行動(dòng)、具體成績(jī)來證明自己的學(xué)習(xí)效果,做人民滿意的好黨員。三是與實(shí)際工作結(jié)合起來。二是與學(xué)習(xí)身邊的先進(jìn)典型結(jié)合起來。 我認(rèn)為學(xué)習(xí)焦裕祿,不能單純說說、寫寫,腦子熱熱,要做三個(gè)結(jié)合:一是與保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性結(jié)合起來。焦裕祿同志心里時(shí)刻裝著老百姓,真正代表了廣大人民群眾的切身利益和與當(dāng)?shù)貙?shí)情況相結(jié)合的工作思路,并以自己的實(shí)際行動(dòng)踐行了黨全心全意為人民服務(wù)的宗旨?!敖乖5撌敲飨暮脤W(xué)生,焦裕祿赤膽忠心為人民,像一棵青松,像一盞燈,他是蘭考人民的貼心人……”,以前只知道焦裕祿是名好黨員好干部,但從內(nèi)心卻不十分了解他的一生,近來參觀了焦裕祿紀(jì)念館,才真正從思想上了解焦裕祿同志確實(shí)是一位黨的好干部,人民的好公仆,他平易近人,作風(fēng)廉潔,生活艱苦樸素,他的先進(jìn)事跡使我很受感動(dòng)和鼓舞,也深受教育。學(xué)習(xí)焦裕祿就是在為學(xué)生服好務(wù),順應(yīng)天性實(shí)施教,讓孩子健康快樂成長(zhǎng)。我們要像焦裕祿同志那樣,堅(jiān)持原則,任勞任怨、無私奉獻(xiàn),以實(shí)際行動(dòng)推進(jìn)教育的科學(xué)發(fā)展、促進(jìn)社會(huì)和諧、造福人民群眾。 三是學(xué)習(xí)焦裕祿廉潔奉公、勤政為民,為黨和人民事業(yè)鞠躬盡瘁、死而后已的奉獻(xiàn)精神。我們?cè)谡n改中會(huì)遇到很多困難,但方法總比困難多,只要我們像焦裕祿同志那樣,在任何時(shí)候、任何情況下保持不畏困難、堅(jiān)忍不拔、奮發(fā)有為的精神狀態(tài),就能把我們的課改做好,讓學(xué)生成為學(xué)習(xí)的主人,讓學(xué)生成為課堂的中心,讓他們擁有終身學(xué)習(xí)的習(xí)慣。 二是學(xué)習(xí)焦裕祿同志勤儉節(jié)約、艱苦創(chuàng)業(yè)、實(shí)事求是、不怕困難的務(wù)實(shí)作風(fēng)。 一是深刻學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)焦裕祿“心里裝著全體人民、唯獨(dú)沒有他自己”的公仆精神。要堅(jiān)定發(fā)展方向,堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),把干事創(chuàng)業(yè)熱情與科學(xué)求實(shí)精神結(jié)合起來,把開拓進(jìn)取與尊重規(guī)律結(jié)合起來,把抓好當(dāng)前工作與著眼長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展結(jié)合起來。這要求我們做到:首先,堅(jiān)定理想信念,始終保持對(duì)馬克思主義的信仰,始終不渝地走中國特色社會(huì)主義道路,任何時(shí)候都決不猶疑、決不含糊、決不動(dòng)搖。只要我們搞中國特色社會(huì)主義,只要我們還是共產(chǎn)黨,這種精神就要傳遞下去。我們黨是無產(chǎn)階級(jí)政黨,是代表最廣大人民群眾利益的黨,廣大黨員干部也是來自于群眾,任何時(shí)刻都絕不能忘了自己的根和本。 群眾路線是中國共產(chǎn)黨最根本的工作路線,任何時(shí)候我們都必須抓緊不動(dòng)搖。做為一名教育戰(zhàn)線上教師,我應(yīng)該學(xué)習(xí)焦裕祿同志的精。 3 第三篇:參觀焦裕祿同志事跡展參觀焦裕祿同志事跡展心得體會(huì) 在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組織下,我們學(xué)習(xí)了焦裕祿同志事跡。讓學(xué)生做好課前預(yù)習(xí),必要時(shí),要對(duì)小組長(zhǎng)進(jìn)行課前的知識(shí)指導(dǎo),我相信,經(jīng)過一段時(shí)間后,我們的課改一定會(huì)一帆風(fēng)順。在課改中我們會(huì)遇到各種各樣的困難,例如:有時(shí)在課堂上我們會(huì)完不成教學(xué)任務(wù),分組不均,并且在合作交流的過程中,小組長(zhǎng)的知識(shí)面達(dá)不到。 作為一名普通教師,我認(rèn)為我們必須向焦裕祿學(xué)習(xí),尤其要愛崗敬2 更多精彩范文點(diǎn)擊主頁搜索 業(yè),時(shí)時(shí)刻刻心系教育。學(xué)習(xí)“太谷”課改的精髓,不照搬、有創(chuàng)新,使“24字模式”成為推動(dòng)教學(xué)效益提升的有力工具,成為更新我們思想理念的源頭活水。用一顆平淡之心對(duì)待名利得失。教學(xué)中,對(duì)學(xué)生用心、耐心一些,關(guān)注每一個(gè)學(xué)生,給學(xué)生以平等的愛,把“愛”做的更廣博,更理性。 焦裕祿的精神,是實(shí)事求是的精神,是艱苦奮斗的精神,是以群眾利益為本的精神,是無私奉獻(xiàn)
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