【摘要】第二節(jié)中和反應(yīng)及其應(yīng)用知識回顧如何檢驗溶液的酸堿性?為什么酸類(堿類)物質(zhì)具有共同的性質(zhì)?___________可以區(qū)別溶液的酸堿性。酸堿性的強弱常用來表示,用來測定。酸溶液中含有相同的_____;堿溶液中含有相同的___pH試紙pH<7時,溶液顯性;
2024-11-26 20:22
【摘要】第二節(jié)中和反應(yīng)及其應(yīng)用思考:為什么被蚊蟲叮咬過之后會覺得痛癢?有什么辦法會消除腫痛?1、提出問題:酸和堿之間會發(fā)生什么反應(yīng)2、猜想與假設(shè):酸和堿之間能發(fā)生反應(yīng),并有水生成3、設(shè)計實驗方案4、進行實驗探究5、分析結(jié)果,得出結(jié)論活動與探究:操作步驟
2024-12-16 11:59
【摘要】復(fù)習:酸和堿與指示劑的反應(yīng):1鹽酸+石蕊溶液2NaOH溶液+石蕊溶液3NaCl溶液+石蕊溶液4鹽酸+酚酞溶液5NaOH溶液+酚酞溶液6NaCl溶液+酚酞溶液紅色藍色紫色無色紅色無色
2024-08-18 18:48
【摘要】課題2酸和堿之間會發(fā)生什么反應(yīng)國華紀念中學余風達實驗:中和反應(yīng):由酸和堿作用生成鹽和水的反應(yīng)酸+堿=鹽+水二.中和反應(yīng)在實際中的應(yīng)用:將適量的熟石灰加入土壤,以中和酸性如.用熟石灰中和H2SO4廠污水中的雜質(zhì)H2SO4請寫出該反應(yīng)的化學方程式
2024-11-20 18:31
【摘要】九年級學習目標1、初步認識中和反應(yīng),了解中和反應(yīng)在生產(chǎn)、生活中的運用;2、從微觀角度了解中和反應(yīng)的實質(zhì),學會用中和反應(yīng)改變?nèi)芤旱乃釅A性;3、認識鹽的定義及會判斷鹽的組成。實驗探究鹽酸(HCl)和氫氧化鈉(NaOH)溶液能否發(fā)生化學反應(yīng)?猜想與假設(shè)可能反應(yīng)?HCl+NaOH=可能不反應(yīng)?
2024-11-27 08:17
【摘要】被蚊蟲叮咬處往往會腫成大包,這是蚊蟲在人的皮膚內(nèi)分泌出蟻酸,從而使皮膚腫痛。涂一些堿性物質(zhì)的藥水或肥皂水,可減輕痛癢,你知道其中的原因嗎?你知道嗎?酸和堿能否發(fā)生化學反應(yīng)實驗方案:提示:鹽酸溶液顯酸性,氫氧化鈉溶液顯堿性,當它們混合后,溶液會怎樣變化?你有什么辦法可以讓同
2024-11-27 04:39
【摘要】酸堿中和反應(yīng)()A.硝酸銀B.氧化銅C.石灰水D.鋅、乙兩位同學經(jīng)常展開互幫互學活動,為了檢查乙同學對本課題內(nèi)容的掌握情況,甲同學問乙同學,以下哪個說法是正確的?=0的溶液既不顯酸性,也不顯堿性,呈中性。你的判斷呢?,有時需借助指示劑顏色的變化判斷反應(yīng)是否發(fā)生
2024-11-23 04:21
【摘要】姜格莊中學周寧煤的形成:石油天然氣的形成:提出問題1、煤和石油是純凈物還是混合物?分別含有什么元素?化石燃料天然氣煤石油所含元素所含物質(zhì)燃燒產(chǎn)物C、H主要含C(含少量H、N、S、O)主要含C、H
【摘要】(2022·滕州中考)材料一因美國次貸危機引發(fā)的華爾街金融危機迅速蔓延全球,各國經(jīng)濟受到嚴重沖擊,危機面前,世界各國加強合作,共同面對。各國政府紛紛采取措施,刺激經(jīng)濟發(fā)展。中國的行動備受國際社會的關(guān)注,面對百年一遇的國際金融危機,中國出臺了4萬億元的投資計劃。國際社會一致認為,中國將成為促進世界經(jīng)濟復(fù)蘇的重要力量。(
2025-01-14 14:09
【摘要】化學反應(yīng)的表示化學反應(yīng)中反應(yīng)前各反應(yīng)物的質(zhì)量總和與反應(yīng)后各生成物的質(zhì)量總和之間可能有哪幾種關(guān)系呢?提出問題:作出假設(shè):生成物的質(zhì)量總和反應(yīng)物的質(zhì)量總和等于大于小于方案一:白磷燃燒前后質(zhì)量的測定方案二:鐵與硫酸銅溶液反應(yīng)前后質(zhì)量的測定活動與探究一:
2024-12-06 02:05
【摘要】(2020·滕州中考)材料一因美國次貸危機引發(fā)的華爾街金融危機迅速蔓延全球,各國經(jīng)濟受到嚴重沖擊,危機面前,世界各國加強合作,共同面對。各國政府紛紛采取措施,刺激經(jīng)濟發(fā)展。中國的行動備受國際社會的關(guān)注,面對百年一遇的國際金融危機,中國出臺了4萬億元的投資計劃。國際社會一致認為,中國將成為促進世界經(jīng)濟復(fù)蘇的重要力量。(
2024-11-27 05:21
【摘要】課題2酸和堿的中和反應(yīng)第1課時中和反應(yīng)及其應(yīng)用快樂預(yù)習感知酸與堿鹽水金屬酸根H+OH-水酸堿性互動課堂理解中和反應(yīng)中的“一、二、三、四”“實質(zhì)”:中和反應(yīng)的實質(zhì)是H+與OH-結(jié)合生成水(H2O)?!胺椒ā?許多酸或堿的溶液都是無色的,可用下面
2025-07-02 22:41
【摘要】教學目標?1知道化石燃料是人類不可再生的重要自然資源。?2通過對煤和石油綜和利用的化學工業(yè)原理的了解,認識化學在解決人類資源問題中的作用,培養(yǎng)學生的資源意識。?3了解化石燃料燃燒對環(huán)境的影響,培養(yǎng)學生的環(huán)境意識。預(yù)習提綱:?1化石燃料有哪幾種??2說出你知道的幾種不可再生能源和可再生能源。?
2024-12-06 00:40
【摘要】第十單元酸和堿下冊課題2酸和堿的中和反應(yīng)課時1中和反應(yīng)及其應(yīng)用課前預(yù)習1.在稀氫氧化鈉溶液中滴入幾滴酚酞溶液,溶液呈____色,再用滴管滴入稀鹽酸,溶液會變成____色,此實驗證明氫氧化鈉和鹽酸____(填“能”或“不能”)發(fā)生反應(yīng),反應(yīng)的化學方程式是_________________________
2025-06-26 20:29
【摘要】一.選擇題1.下列反應(yīng)中屬于中和反應(yīng)的是( ?。〢.Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2↑B.2NaOH+H2SO4═Na2SO4+2H2OC.CO2+2NaOH═Na2CO3+H2OD.Fe+CuSO4═Cu+FeSO42.用數(shù)軸表示某些化學知識直觀、簡明、易記.下列表示不正確的是( ?。〢. B. C. D.3.如圖所示的實驗操作中,正確
2025-04-01 23:09