【摘要】第2章《基因和染色體的關(guān)系》同步測(cè)試1.與一般的有絲分裂相比,減數(shù)分裂過程中染色體變化的最顯著特點(diǎn)是()A.染色體進(jìn)行復(fù)制B.同源染色體進(jìn)行聯(lián)會(huì)C.有紡錘體形成D.著絲點(diǎn)分開2.一個(gè)有2對(duì)同源染色體的初級(jí)卵母細(xì)胞可以形成幾種類型的卵細(xì)胞()A.1種B.2種
2024-11-23 13:18
【摘要】第2章基因和染色體的關(guān)系第一節(jié)減數(shù)分裂和受精作用作業(yè)11..下列關(guān)于減數(shù)分裂的敘述,正確的是(),細(xì)胞分裂一次 ,細(xì)胞分裂兩次,細(xì)胞分裂一次 ,細(xì)胞分裂兩次15.在減數(shù)分裂過程中染色體數(shù)目減半發(fā)生在()A減數(shù)第一次分裂B減數(shù)第二次分裂C減數(shù)分裂間期D減數(shù)分裂末期1.某動(dòng)物精原細(xì)胞有三對(duì)同源染色體,分別是A和a、
2025-01-21 05:27
【摘要】第2節(jié)基因在染色體上回到19世紀(jì)——孟德爾發(fā)現(xiàn)了遺傳的兩大定律人們才意識(shí)到遺傳因子(基因)是客觀存在的基因在哪里?一、薩頓的假說發(fā)現(xiàn)問題:用蝗蟲作材料,研究精子和卵細(xì)胞的形成過程,發(fā)現(xiàn)孟德爾定律中基因的分離與減數(shù)分裂中同源染色體的分離非常相似。提出假說:基因位于染色
2024-11-25 08:14
【摘要】第7章《現(xiàn)代生物進(jìn)化理論》(60分鐘,100分)一、選擇題(每小題分,共50分)1.現(xiàn)代生物進(jìn)化理論認(rèn)為:種群是生物進(jìn)化的基本單位,突變和基因重組、自然選擇、隔離是新物種形成的基本環(huán)節(jié),其中新物種形成的必要條件是()A.基因突變B.選擇C.生殖隔離D.物種分化【解析】以自然選擇學(xué)說為核心的現(xiàn)代生物進(jìn)
2024-12-06 15:34
【摘要】第1章《遺傳因子的發(fā)現(xiàn)》一、選擇題(每小題分,共50分)1.下列各組中屬于相對(duì)性狀的是()A.玉米的黃粒和圓粒B.家雞的長腿和毛腿C.綿羊的白毛和黑毛D.豌豆的高莖和豆莢的綠色【解析】相對(duì)性狀是指同一生物體同一性狀的不同表現(xiàn)型,玉米的黃粒與圓粒不是同一性狀,故C正確?!敬鸢浮緾2.用豌豆進(jìn)
2024-11-24 04:22
【摘要】?22條染色體(普通西瓜)33條染色體(無子西瓜)第2節(jié)染色體變異問題情境:一1、染色體變異與基因突變,基因重組比較,具有怎樣的特點(diǎn)?染色體在光學(xué)顯微鏡下可以觀察到,而基因突變,基因重組則觀察不到2、歸納染色體變異的類型?染色體結(jié)構(gòu)變異與染色體數(shù)目變異貓叫綜合征癥狀:兩眼距
2024-11-25 22:43
【摘要】第6章《從雜交育種到基因工程》(60分鐘,100分)一、選擇題(每小題,共50分)1.雜交育種所依據(jù)的主要遺傳學(xué)原理是()A.基因突變B.基因自由組合C.染色體交叉互換D.染色體結(jié)構(gòu)變異【解析】雜交育種所依據(jù)的主要遺傳原理是基因重組,基因重組的來源包括非同源染色體上的非等位基因自由組合以及同源染色體
【摘要】高中生物人教版必修2第2章第2節(jié)基因在染色體上B卷 姓名:________班級(jí):________成績:________ 一、單選題(共12題;共24分) 1.(2分)下列有關(guān)人類遺傳病的系譜圖中...
2025-04-05 04:56
【摘要】高中生物人教版必修2第2章第2節(jié)基因在染色體上(I)卷 姓名:________班級(jí):________成績:________ 一、單選題(共12題;共24分) 1.(2分)(2019高一下·揚(yáng)州期...
2025-04-05 05:03
【摘要】高中生物人教版必修2第2章第2節(jié)基因在染色體上C卷 姓名:________班級(jí):________成績:________ 一、單選題(共12題;共24分) 1.(2分)(2020·深圳模擬)某學(xué)生...
2025-04-05 04:38
【摘要】高中生物人教版必修2第2章第2節(jié)基因在染色體上A卷(練習(xí)) 姓名:________班級(jí):________成績:________ 一、單選題(共12題;共24分) 1.(2分)(2019高三上·葫...
2025-04-05 04:52
【摘要】基因和染色體的關(guān)系第二節(jié)基因在染色體上一、教學(xué)目標(biāo)1、說出基因位于染色體上的理論假說和實(shí)驗(yàn)證據(jù)。2、運(yùn)用有關(guān)基因和染色體的知識(shí)闡明孟德爾遺傳規(guī)律的實(shí)質(zhì)。3、嘗試運(yùn)用類比推理的方法,解釋基因位于染色體上。4、認(rèn)同科學(xué)研究需要豐富的想像力,大膽質(zhì)疑和勤奮實(shí)踐的精神,以及對(duì)科學(xué)的熱愛。二、教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)1、重點(diǎn)⑴基因位于染色體上的理論假說和實(shí)驗(yàn)證據(jù)。
2025-06-14 00:15
【摘要】第3章基因的本質(zhì)(計(jì)時(shí):45分鐘滿分:100分)一、選擇題(只有一個(gè)正確選項(xiàng),每小題3分,共60分)1.真核生物的遺傳物質(zhì)是A.DNA或RNAB.核糖核酸C.脫氧核糖核酸D.蛋白質(zhì)2.在T2噬菌體中,由G、C二種堿基構(gòu)成的核苷酸共有A.2種B.3種
2024-12-06 20:03
【摘要】第4章基因的表達(dá)(計(jì)時(shí):45分鐘滿分:100分)一、選擇題(每小題2分,共60分)年科學(xué)家證實(shí),引起艾滋病的人類免疫缺陷病毒(HIV)是一種逆轉(zhuǎn)錄病毒。下列正確表示HIV感染人體過程的“遺傳信息流”示意圖是2.下列敘述正確的是是蛋白質(zhì)合成的直接模板B.每種氨基酸僅有一種密碼子編碼復(fù)制
【摘要】 第二章基因和染色體的關(guān)系 第一節(jié)減數(shù)分裂和受精作用 1、減數(shù)分裂的概念:減數(shù)分裂是的生物,在產(chǎn)生時(shí)進(jìn)行的的細(xì)胞分裂。在減數(shù)分裂過程中,染色體只,而細(xì)胞。減數(shù)分裂的結(jié)果是。 2、同源染色體...
2025-04-05 05:32