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正文內(nèi)容

黨支部爭先創(chuàng)優(yōu)活動監(jiān)督制約機制-文庫吧資料

2024-09-28 18:08本頁面
  

【正文】 層干部中整體點評了我院的爭先創(chuàng)優(yōu)工作,點評會共有47人參加,會議由支部副書記***志主持,會上,支部書記**同志對我院的爭先創(chuàng)優(yōu)活動的開展情況進(jìn)行整體點評。 (三)是自我學(xué)習(xí)意識不夠,主動性學(xué)習(xí)不足。 二、存在的問題 我支部創(chuàng)先爭優(yōu)活動雖然取得一些成績,但也存在著一些問題和不足,主要表現(xiàn)在: (一)是創(chuàng)先爭優(yōu)方式方法不夠,只滿足于對照完成規(guī)定動作,自選創(chuàng)爭方法不多。有利于黨員同志及發(fā)展對象更深入地了解自我,幫助同志們進(jìn)一步明確奮斗目標(biāo)及努力方向,樹立將祖國命運與個人前途緊密結(jié)合的信念。 ,豐富黨員活動內(nèi)容,每位黨員填寫黨員公開承諾書并公示,接受所有同學(xué)監(jiān)督,每月召開一次黨員會議學(xué)習(xí)“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動精神并開展批評與自我批評,加強思想政治教育;每季召開一次民主生活會,傾聽黨員的學(xué)習(xí)情況及思想情況的匯報,聽取黨員的合理化建議。 。 《黨章》、《發(fā)展黨員工作細(xì)則(試行)》和組織部門印發(fā)的發(fā)展黨員工作流程圖等有關(guān)要求做好發(fā)展黨員工作,切實把好“入口關(guān)”,做到程序規(guī)范、手續(xù)完備、記錄詳細(xì)、建檔完整。支部制度的建立,使每一名黨員在制度面前,更加嚴(yán)格地要求自己,加強了學(xué)生群眾和學(xué)生黨員之間的聯(lián)系,使黨員更有效的為同學(xué)服務(wù)。我支部結(jié)合自身實際情況,特制定了本支部的制度。 黨支部 2010年6月4日 附: 中嶺小學(xué)“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動領(lǐng)導(dǎo)組織機構(gòu)為了使學(xué)校“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動深入開展,進(jìn)一步調(diào)動學(xué)校黨組織和黨員的積極性、主動性和創(chuàng)造性,激發(fā)全體教師的內(nèi)在動力,形成比、學(xué)、趕、幫、超的濃厚氛圍;建立創(chuàng)先爭優(yōu)的幫帶機制,通過“一幫一”、“手拉手”、定點聯(lián)系等形式,使后進(jìn)趕先進(jìn),先進(jìn)更先進(jìn);各學(xué)校建立創(chuàng)先爭優(yōu)的評價機制,特成立創(chuàng)先爭優(yōu)活動領(lǐng)導(dǎo)組織機構(gòu):組長:陳坤順書記 副組長:蘇麗娟袁雄張湘安 成員:張娟英喻惠中陳煉黃劍虹王浩 第三篇:大學(xué)生黨支部創(chuàng)優(yōu)爭先活動總結(jié)xx學(xué)院碩士研究生第x黨支部創(chuàng)優(yōu)爭先活動總結(jié) xx學(xué)院碩士研究生第x黨支部自2010年12月開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動以來,支部嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校黨支部黨建工作計劃,深入貫徹落實“三個代表”的重要思想,切實增強了黨組織的凝聚力、吸引力和戰(zhàn)斗力,進(jìn)一步提高了黨支部組織建設(shè)的水平,牢固樹立了全心全意為人民服務(wù)的思想,帶領(lǐng)全體支部黨員積極創(chuàng)先爭優(yōu),活動成果豐碩,支部的學(xué)生黨員們?nèi)姘l(fā)揮了黨員的先鋒模范作用,突出了基層黨組織的先進(jìn)性。通過組織志愿者行動、發(fā)放明白紙等形式加大宣傳力度,努力形成學(xué)習(xí)先進(jìn)、崇尚先進(jìn)、爭當(dāng)先進(jìn)的校園風(fēng)氣。要堅持黨建帶團(tuán)建、工建、婦建,以黨組織和黨員創(chuàng)先爭優(yōu)活動,帶動群團(tuán)組織廣泛開展創(chuàng)建先進(jìn)集體、爭當(dāng)先進(jìn)個人活動,在全校形成創(chuàng)先爭優(yōu)的濃厚氛圍?;顒忧闆r要向群眾通報,請群眾評議。 (二)公開承諾接受監(jiān)督 開展創(chuàng)先爭優(yōu)當(dāng)先鋒見行動活動,要注意請群眾參與。要立足學(xué)校實際,制定活動實施方案,確定活動主題和實踐載體,召開動員會,對活動作出安排部署。對開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動中行之有效的做法用制度的形式固定下來,形成創(chuàng)先爭優(yōu)的長效機制。采取適當(dāng)方式組織黨員、群眾進(jìn)行評議。認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗、查找不足,進(jìn)一步研究制定改進(jìn)措施。收集創(chuàng)先爭優(yōu)活動圖片,開展理論成果研討會。 (四)系統(tǒng)總結(jié),完善機制(2012年7月-黨的十八大召開前)。 。 。主要抓好三項工作: 。2011年七一前,對優(yōu)秀共產(chǎn)黨員進(jìn)行表彰獎勵。如:至少做到:開展讀書活動,推選一名書香教師;舉行心得體會征文比賽,評出優(yōu)勝獎;舉行一次演講比賽,評出一名師德標(biāo)兵;舉行教師基本功競賽活動,評出一名骨干教師。 (二)全面爭創(chuàng),扎實推進(jìn)(2010年6月-2011年6月底)向群眾公布開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動的實施方案,確定基層黨組織和黨員的承諾內(nèi)容,進(jìn)行公開承諾,接受群眾監(jiān)督。三是組織學(xué)習(xí)。二是動員部署。主要抓好三項工作:一是制定方案。 五、步驟安排 創(chuàng)先爭優(yōu)活動總體安排兩年半時間,分四個步驟進(jìn)行。 (九)爭創(chuàng)課題研究和教研成果先進(jìn)單位。嚴(yán)格遵循收支兩條線和一支筆簽批等財務(wù)工作制度,加強學(xué)校財務(wù)管理,合理利用有限資金,爭取發(fā)揮最大效益,為教育教學(xué)工作提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。全面實施教學(xué)精細(xì)化管理,認(rèn)真開展洋思模式和杜郎口經(jīng)驗學(xué)習(xí),扎實推進(jìn)新課程改革,進(jìn)一步深化和鞏固素質(zhì)教育成果,全面提升教育教學(xué)質(zhì)量,努力爭創(chuàng)全區(qū)綜合評價優(yōu)勝學(xué)校。結(jié)合教育系統(tǒng)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制和黨風(fēng)廉政建設(shè)年度考核活動,努力爭創(chuàng)黨風(fēng)廉政建設(shè)先進(jìn)單位。切實加強黨風(fēng)廉政建設(shè)和行風(fēng)建設(shè),樹立教育新風(fēng)尚,塑造教育新形象。堅持“以人為本”的辦學(xué)理念,創(chuàng)建溫馨的人文校園環(huán)境,積極營造和諧的人際關(guān)系、先進(jìn)的科技教育環(huán)境,讓學(xué)校充滿人文智慧和人文關(guān)懷,為學(xué)生發(fā)展個性、陶冶身心、發(fā)展特長、鍛煉品格提供優(yōu)越的環(huán)境,使校園成為學(xué)生生活和發(fā)展的樂園,努力爭創(chuàng)人文校園。以創(chuàng)書香班級為突破口,以開辟書源,保證時間,適當(dāng)指導(dǎo),注重品評為重點,扎扎實實推進(jìn)書香校園的創(chuàng)建,積極搭建師生交流平臺,結(jié)合學(xué)校實際編印校報??鸩皆鰪妿熒淖x書、寫作、研究能力,積極建立創(chuàng)建書香校園活動長效機制,促進(jìn)校園文化發(fā)展,努力爭創(chuàng)書香校園。二是爭創(chuàng)書香校園。一是爭創(chuàng)平安校園。加強理論學(xué)習(xí)增強黨性修養(yǎng),模范執(zhí)行黨的路線方針政策和上級黨組織的決議,自覺以黨的最新理論成果和科學(xué)文化知識武裝頭腦、指導(dǎo)實踐,努力增強明辨是非的能力和做好工作的本領(lǐng),堅持全心全意為人民服務(wù),密切聯(lián)系群眾,維護(hù)群眾利益,始終不渝地做到立黨為公、執(zhí)政為民,積極參加服務(wù)發(fā)展、服務(wù)企業(yè)、服務(wù)基層、服務(wù)群眾活動,在黨員和群眾中有較高威信,勤奮
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