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正文內(nèi)容

黨員隊伍建設(shè)存在的問題及下步打算-文庫吧資料

2024-09-28 17:34本頁面
  

【正文】 齊抓共管,直接造成了黨建工作和經(jīng)濟工作的分離脫節(jié)。 (三)抓中心議大事能力不強。特別是個別單位對組織生活制度抓得不實,流于形式。 (二)組織教育活動不經(jīng)常。二是少數(shù)同志不愿意做黨務(wù)工作,主要精力集中抓經(jīng)濟工作及業(yè)務(wù)工作上,對黨建工作只是應(yīng)付、被動地去做,對黨建工作組織不力,抓得不緊。 黨員隊伍建設(shè)存在的問題及下步打算篇二一、當前基層黨建工作存的問題 (一)黨組織的地位和作用弱化。三是看黨員教育是否有利于黨員隊伍建設(shè)。一是看黨員教育是否有利于農(nóng)村經(jīng)濟的發(fā)展。 從具體操作上看,可以從基層黨員教育硬件設(shè)施,黨員教育工作機制,黨員教育實施情況三方面分解細則,進行評估。把政治效益作為農(nóng)村黨員教育工作評估的標準。首先要處理好政治效益與經(jīng)濟效益的關(guān)系。 黨員教育的效益評價標準是檢驗黨員教育工作效果的客觀尺度,也是改進黨員教育工作的客觀依據(jù)。各級黨校充分發(fā)揮黨員教育主陣地作用,搞好黨員輪訓(xùn)工作,做到有分有統(tǒng),密切配合,提高黨員教育效果。宣傳部門側(cè)重進行黨的理論、形勢任務(wù)和時事政策教育。從黨員教育這一工作的自身特點和內(nèi)在規(guī)律出發(fā),合理配置黨員教育工作的各種力量和資源,由黨委統(tǒng)盤規(guī)劃,三個部門具體落實。把本來緊密聯(lián)系的黨員教育和黨員管理割裂開來,既影響黨員教育的效果,也影響了黨員管理的效果。黨員教育是一個系統(tǒng)工程,黨委各部門都擔負著一定的教育職能。每年一次總結(jié)評比,把黨員教育列入支部工作考核的重要內(nèi)容。每季度一次黨課教育,可根據(jù)各地實際和當前形勢確定教育內(nèi)容。每月開展一次黨日活動,組織黨員學(xué)習(xí)傳達上級精神和大政方針,討論支部重大事項,交納黨費,開展為民服務(wù),外出參觀考察等。堅持和完善四個一制度。要引導(dǎo)黨員進行自我教育,努力提高農(nóng)村黨員的政治素質(zhì)、文化水平和致富能力。 (4)個別教育與自我教育。 (3)活動教育。利用基層黨校、農(nóng)函大,把黨員集中起來進行封閉式教育,培訓(xùn)時間短則一二天,長則十多天。這既是一種制度也是黨員教育的一種傳統(tǒng)形式,通過組織生活和黨課的形式,對農(nóng)村黨員進行教育。由單一式教育轉(zhuǎn)為多形式教育。 不斷創(chuàng)新教育方法。根據(jù)年齡特點,舉辦農(nóng)村老黨員、離退休黨員讀書班、座談會。對個私企業(yè)經(jīng)營者黨員側(cè)重黨的理想、信念、黨員標準和企業(yè)經(jīng)營管理知識教育。對從事農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的黨員,側(cè)重進行黨的農(nóng)村政策、勤勞致富教育。在個體和部分黨員教育上,堅持因人施教的原則,即根據(jù)黨員從業(yè)特點,努力做到崗位不同,要求不同。 積極探索分層教育。四是黨的基本知識教育。三是科技知識教育。二是形勢任務(wù)和黨的方針政策教育。 依據(jù)這個指導(dǎo)思想,我認為,當前對農(nóng)村黨員要進行四方面內(nèi)容的教育:一是基本理論和基本路線教育。切實加強和改進對黨員的教育管理,提高素質(zhì),增強黨性,使黨員成為堅決貫徹執(zhí)行黨的基本路線,獻身改革開放和現(xiàn)代化事業(yè),誠心誠意為人民謀利益,帶領(lǐng)群眾為經(jīng)濟發(fā)展和社會進步作出實績的先進分子。 合理確定教育內(nèi)容。其次,教育計劃要按年度制訂,并分解到季度、月份,在實施過程中根據(jù)需要進行調(diào)整,要建立反饋機制,了解受教育黨員的滿意度和不足之處,不斷加以改進,使教育達到更好的效果。 三、對策與措施 科學(xué)制訂教育計劃。形式多樣的學(xué)習(xí)少,讀報、讀文件的多。 而且近年來,上級布置的各種教育活動,如農(nóng)村集中性教育,主要由鎮(zhèn)(街道)一級負責實施,對村黨支部往往只有任務(wù)要求,缺乏具體操作和目標考核,造成上面熱,下面冷的局面,而且教育對象一般只抓到村干部為止,普通黨員由于量大面廣,很難涉及到,從而影響教育質(zhì)量。農(nóng)村黨員教育效果不夠理想,可以說是當前一個比較普遍性的問題。 方式方法的單一。 當前,農(nóng)村黨員務(wù)工經(jīng)商已相當普遍,在政治生活中,會有意識無意識地把市場經(jīng)濟等價自主的思想照搬過來,只要民主,不要紀律,只要權(quán)利,不要義務(wù),黨員過組織生活,要誤工補貼在農(nóng)村已不是個別現(xiàn)象。這對于強化人們平等觀念和民主意識有著積極的促進作用。市場經(jīng)濟平等自主,競爭求利的特點,對農(nóng)村黨員的價值觀念和組織紀律
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