不忘初心、牢記使命”主題教育檢視問(wèn)題整改工作方案-文庫(kù)吧資料
2024-09-28 15:19本頁(yè)面
【正文】 出的問(wèn)題，在建好“三個(gè)清單”，定好“一個(gè)制度”，分析存在問(wèn)題、整改完成情況、總結(jié)有效做法經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，形成綜合報(bào)告。各級(jí)黨組織要對(duì)本單位貫徹中央八項(xiàng)規(guī)定精神、反對(duì)“四風(fēng)”方面的制度規(guī)定進(jìn)行全面梳理讓修訂完善制度的過(guò)程成為再學(xué)習(xí)、再領(lǐng)會(huì)、再動(dòng)員的過(guò)程，持續(xù)推動(dòng)構(gòu)建作風(fēng)建設(shè)長(zhǎng)效機(jī)制。依據(jù)問(wèn)題清單和整改清單逐項(xiàng)明確整改第一責(zé)任人、整改分管領(lǐng)導(dǎo)、牽頭部門及責(zé)任人、配合部門及責(zé)任人，形成明確具體的落實(shí)整改責(zé)任體系，層層傳導(dǎo)壓力、級(jí)級(jí)壓實(shí)責(zé)任。整改清單要確保問(wèn)題、目標(biāo)、措施一一對(duì)應(yīng)，形成完整詳細(xì)的整改“施工圖”。針對(duì)存在的問(wèn)題明確整改目標(biāo)、整改措施、整改時(shí)限。按照問(wèn)題檢視整改要求逐項(xiàng)盤點(diǎn)、逐一排查，梳理歸類、甄別辨析，形成條目清楚、內(nèi)容具體、指向明確的問(wèn)題清單。 （二）建好“三個(gè)清單”。 。 。對(duì)街道社區(qū)、非公企業(yè)和社會(huì)組織等其他領(lǐng)域軟弱渙散基層黨組織，要逐個(gè)排查摸底，找準(zhǔn)突出問(wèn)題，精準(zhǔn)施策，抓好集中整治。 。 。 、子女及其配偶違規(guī)經(jīng)商辦企業(yè)的問(wèn)題。開展形式主義問(wèn)題大排查。 。 。 。對(duì)已經(jīng)落實(shí)的，要抓好鞏固提高；對(duì)尚未落實(shí)或落實(shí)不到位的，要一一查明原因，明確時(shí)限要求和工作措施；對(duì)存在不扎實(shí)、不落實(shí)問(wèn)題的，要區(qū)別情況予以問(wèn)責(zé)。對(duì)貫徹落實(shí)情況進(jìn)行自查自糾，逐條梳理，建立臺(tái)賬。 二、目標(biāo)任務(wù) （一）以整治為重點(diǎn)，查找突出問(wèn)題。各級(jí)黨組
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